【题目】构成下列物质的粒子与构成C60的粒子类型相同的是
A.铁、氧气
B.氨气、氯化钠
C.金刚石、石墨
D.水、苯
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式及基本反应类型均正确的是( )
A.实验室用氯酸钾制氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑ 分解反应
B.含氢氧化铝的药物中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H20 中和反应
C.检验18K黄金 Cu+AgNO3═Ag+Cu(NO3)2 置换反应
D.检验空气成分 P + O2 P2O5 化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是( )
A.滴加酚酞试液显无色的溶液
B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液
C.能够与碱发生反应的溶液
D.常温下,pH<7 的溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】反思、归纳与提升是化学学习的重要方法.
(1)对于复分解反应及其规律,通过反思与探索,同学们有了新的认识. 【探索发现】①氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图如图1;
【分析归纳】反应的化学方程式
反应的实质:H++OH﹣═H2O,反应能进行的原因是溶液中的H+和OH﹣的数目减少,即自由移动的离子数目减少.
②硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反映的微观示意图如图2:
【分析归纳】反应的化学方程式为:Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4↓.反应能进行的原因是溶液中的数目减少,即自由移动的离子数目减少.(提示:生成硫酸钡白色沉淀)
【总结规律】上述复分解反应能发生的本质原因是 .
(2)某同学利用以下几组物质探究硫酸的性质
组合序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
组合物质 | H2SO4 | H2SO4 | H2SO4 | H2SO4 | H2SO4 |
【记录和解释】待几组物质恰好完全反应后,往溶液中滴加紫色的石蕊溶液,其中组合与另外四组现象不同,请从反应发生的本质角度解释产生不同现象的原因 .
(3)某兴趣小组用10g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其它杂质). ①当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为g.
②用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气 .
③计算镁条中镁元素的质量分数(写出计算过程).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaOH是化学实验中常用的试剂.
(1)将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的稀盐酸中,右边图象合理的是(填“甲”或“乙”).
(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请写出此时溶液中一定存在的阴离子 .
(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2 , 反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3 , 也可能还有NaOH,请设计实验检验溶质的成分,简要写出实验步骤、现象和结论.(提示:Na2CO3溶液呈碱性)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是( )
A.块状固体药品可以用手取用
B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄
C.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL
D.在实验室中用尝味道的方法区别食盐和蔗糖
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