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过氧化钙(化学式为CaO2)能杀菌消毒,且能与水反应产生氧气,其化学方程式为2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.某同学把过氧化钙加入到盛有水的烧杯中,完全反应后,生成0.224L氧气(氧气的密度为1.43g/L).请计算:
(1)生成氧气的质量.(计算结果精确到0.01g)
(2)参加反应的过氧化钙的质量.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据物理公式质量=密度×体积计算即可;
(2)根据化学方程式得出各物质之间的质量比,列出比例式,就可计算出样品中过氧化钙的质量.
解答:解:(1)根据质量=密度×体积可得:1.43g/L×0.224L=0.32g,
答:生成氧气的质量为0.32g.
(2)解:设样品中过氧化钙的质量为x,
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
 144                 32
  x                 0.32g
144
x
=
32
0.32g

解之得:x=1.44g,
答:参加反应的过氧化钙的质量是1.44g.
点评:本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力,难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

测定空气中氧气的含量,物质应该选用(  )
A、铁片B、硫粉C、木炭D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的简易装置图.
(1)在图中左右分别与电源的哪一极连接,左
 
极,右
 
极.
(2)左边试管里产生的是
 
气;右边试管里产生的是
 
气;两种气体的体积比约为
 

(3)在实验中小明同学发现左右试管中收集的气体体积比总小于1:2,你认为可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室加热高锰酸钾制取氧气时,出现了试管炸裂的现象,其原因可能有那些?请写出三点.
 
 
 

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酒精是一种无色透明,具有特殊气味的液体,易挥发.10g碘可以完全溶解在50g酒精中配成碘酒,酒精还能溶解许多其它物质.点燃酒精灯,在火焰的上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁出现水珠,又在火焰上罩一附有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色物质.根据以上文字叙述归纳小结,试回答:
(1)按下列要求各举一例:酒精的物理性质有
 
,酒精的化学性质有
 

(2)推断酒精的一种用途:
 

(3)运输和储存酒精时应注意哪些事项?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

大气是一种宝贵的资源,我们有责任和义务保护大气,请你谈谈保护大气的措施.

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一次实验结束时,小李忘记将酒精灯帽盖上,第二天再去点燃时,怎么也点不着,这是怎么回事呢?小李想探个究竟,于是便设计进行了下列实验:
①检查灯内是否还有足量的酒精,发现酒精量充足;②将灯内的酒精到出少量点燃,能很好的燃烧;③挤压灯头处的灯芯,很难挤出液体.点燃挤出的一滴液体,其不能燃烧;④将灯帽盖好放置几小时后,或直接在灯头上滴几滴酒精,再去点燃时,酒精灯能正常燃烧.;⑤去学校图书室查阅了有关资料,记录了如下有关的信息:酒精(学名乙醇)是无色透明、具有特殊香味的液体.它易挥发,能与水以任意比例混溶,并能溶解多种有机化合物,实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精;酒精的沸点为:800C
请回答下列问题:(1)写出酒精的物理性质:①
 
;②
 
;③
 
;化学性质:
 

(2)通过实验①能得出的结论是:
 

(3)小李设计进行实验②的目的:
 

(4)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是:
 
.顶部灯芯处的酒精挥发,造成该处酒精中水的含量增高;
(5)通过以上探究活动,小李最终可以得出的结论是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用一根玻璃管伸入蜡烛火焰的焰心中,再用燃着的火柴靠近玻璃管的另一端,可观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些.请你与小红一起探究,并回答相关问题.
【提出问题】
 

【猜  想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间.
【实验探究】探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
【实验方案】取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间.
【实验现象】
食盐质量(g)00.10.50.70.91.0
燃烧时间(分钟)101518232527
燃烧稳定性正常正常正常正常易灭极易灭
【实验结论】从所得实验结果可初步分析出两点结论:
 

 

【实验反思】
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):
 

②你认为此实验结果有什么实际应用价值:
 

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