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往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,观察到滤纸上的酚酞试液逐渐由试管口向内显红色,此现象说明分子具有
 
的性质.请举一个生活中能说明分子具有这一性质的例子
 
考点:分子的定义与分子的特性
专题:实验性简答题
分析:首先认真分析题意,明确图片所给图片的实验目的,然后根据实验目的获得正确的结论.
解答:解:由于浓氨水具有挥发性,从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上,故由近及远变色.未进花园前闻到花的香味,说明构成花的分子在不断运动,与人的嗅觉细胞接触而闻到香味.
故答案为:不断运动;路过花园闻到花香.
点评:本题以图片命题,有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂方法正确的是(  )
A、KClO3中混有KCl,用加热的方法除杂
B、生石灰中混有少量石灰石,用酒精灯加热
C、CuO粉末中含有少量木炭粉,用在O2流中加热法除去
D、CO2中,混有CO,可用燃烧的方法除去

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是(  )
A、碳酸氢铵
加热
氨气+二氧化碳+水
B、石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
C、镁+氧气
点燃
氧化镁
D、二氧化碳+水→碳酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、我国是最早发现和利用石油的国家
B、农作物收割后的秸杆就地焚烧有利于环保
C、可燃冰的发现为我国在新世纪使用高新能源开辟了广阔的前景
D、煤矿矿井要通风和严禁烟火

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科目:初中化学 来源: 题型:

面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有发生爆炸的危险.这是因为面粉粉尘与空气充分接触后,遇到明火急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积在有限空间内迅速膨胀,从而引起爆炸.下面是模拟粉尘爆炸的一个实验:如图所示,在无盖小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起.试问:
(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是
 

(2)下列情况下,不会发生爆炸的是
 
 (填序号).
①金属筒不加盖时  ②蜡烛没有点燃时  ③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有
 
(写出一种即可).
(4)本实验说明:①除了可燃性气体能发生爆炸外,
 
等也能发生爆炸;②可燃物与氧气的
 
越大,燃烧就越剧烈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气含量并取得成功.
【查阅资料】白磷的着火点40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器水的体积为50mL,该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体
 
(填“支持”或“不支持”)燃烧.写出白磷燃烧的文字表达式
 

(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是
 

(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷出来,②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是
 

【得出结论】通过该实验说明空气中氧气约占空气体积的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)如图所示的3个实验,A中水发生了
 
(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为
 
;该实验说明水是由
 
组成的.
C中活性炭的作用是
 
,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是
 

A.水的沸腾B.水的电解C.水的净化
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便.
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入
 
来鉴别.
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
 
反应;
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是
 
(填字母序号).
A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质与所对应的用途不正确的是(  )
A、氧气有助燃性--用于焊接金属
B、稀有气体本身能发出不同颜色的光--电光源
C、铜丝能导电--作导线
D、氮气化学性质不活泼--作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、原子、分子和离子都能直接构成物质
B、分子之间有空隙,而原子之间没有
C、原子由原子核与核外电子构成
D、离子是带电荷的微粒

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