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一种元素的原子变成离子,发生的变化是(  )
A.得到电子
B.失去电子
C.电子层改变
D.可能得到电子,也可能失去电子
由原子变成离子的原理可知,是因为核外电子的数目发生了变化即得到电子或失去电子,才会使微粒带电,从而变成离子.
A、原子得失电子后都可以成为离子;
B、原子得失电子后都可以成为离子;
C、一般的来说原子得到电子时,电子层数一般不会变化,失去电子时往往伴随电子层的减小;
D、原子得失电子后都可以成为离子;
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A对现象的认识B对安全的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
③红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁
烟火
③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇
C对鉴别除杂方法的认识D对人物贡献的认识
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜
③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧
①拉瓦锡--测定空气组成
②门捷列夫--元素周期表
③张青莲--测定水的组成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是(  )
A.在化学变化中发生变化的是分子,原子没有发生化学变化
B.保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子
C.Na和Na+具有相同的质子数
D.分子是化学变化中的最小粒子

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中,如图所示放在实验桌上.
(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在管口的棉花球上(约10~15滴),A的名称是______,该仪器的用途是______.
(2)实验中往往在试管下面放一张白纸,白纸的作用是______.
(3)实验中观察到的现象是______,这一实验可说明______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.原子都是由质子、中子、电子三种粒子构成的
B.分子与原子的主要区别是:分子大、原子小
C.不同种元素之间的本质区别是核电荷数不同
D.人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大,因此碘元素摄入量越多越好

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

组成原子核必不可少的粒子是(  )
A.质子B.质子和电子
C.质子和中子D.质子、中子和电子

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关元素的说法正确的是(  )
A.与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数
B.地壳中含量最多的元素是铝
C.“2H”表示两个氢元素
D.从元素名称可以判断元素是金属元素还是非金属元素,比如“汞”是非金属元素

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

将下列选项:①质子数、②中子数、③最外层电子数的序号填入符合要求的各项内容后的横线上:
(1)原子的核电荷数决定于原子的______;
(2)原子的相对原子质量决定于原子结构中的______;
(3)元素的种类决定于原子结构中的______;
(4)元素的化学性质主要决定于原子结构中的______;
(5)元素的化合价决定于原子结构中的______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

科学家已经可以移走原子“画出”最小的中国地图.根据这一事实,所得结论不正确的是(  )
A.原子的体积很小
B.原子是客观存在的
C.说明现代科学已进入了操作原子的阶段
D.原子是保持物质化学性质的最小粒子

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