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2.H2、O2和N2组成的混合气体20g,经点燃充分反应后生成18g水,则剩余的气体可能是(  )
A.N2和H2B.H2和O2C.N2、H2和O2D.只有2gN2

分析 先根据方程式算出要想生成18g水,需要参加反应的氢气和氧气的质量,则剩余的两克气体,可能是氧气、氢气或氮气.再进一步进行分析.

解答 解:根据方程式进行计算,设要生成18g水需要参加反应的氢气质量为x,氧气质量为y,则:
2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
4   32       36
x   y        18g
$\frac{4}{x}=\frac{32}{y}=\frac{36}{18g}$
x=2g
y=16g
所以剩余的两克里面有可能是氢气和氮气的混合物,有可能是氧气和氮气的混合物,也有可能全部是氮气,如果全部是氮气,最多也是2g,不可能超过2g.剩余的气体中不可能存在氢气和氧气的混合物,因为如果是二者的混合物就会继续反应,直到有一种物质全部被反应掉.
故选AD.

点评 解答本题的关键是必须先求出要生成18g水,需要参加反应的氢气和氧气的质量,剩余的两克气体可能是氢气和氮气的混合物,也可能是氧气和氮气的混合物,还有一种可能就是剩余的气体都是氮气,但剩余的气体中不可能同时含有氢气和氧气.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.
(1)仪器的名称①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是A(填字母序号),其反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.但该装置需要做适当改进其做法是靠近试管口的地方放一团蓬松的棉花团.
(3)实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,选用的收集装置是C或E(填字母序号).制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是可以控制反应随时发生随时停止.
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液能使酚酞变红.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究,其中G为气体发生装置,J为收集装置.
①装置G应选择上述装置中的A(填字母序号).
②J装置选择K装置收集氨气,氨气应从导管b进入(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.28g铁与280g硫酸溶液恰好完全反应,求:
(1)生成氢气多少克?
(2)280g硫酸溶液中溶质质量是多少?硫酸溶液的溶质质量分数是多少?
(3)生成物溶液中的溶质是硫酸亚铁;它的质量是多少?根据质量守恒定律,生成物溶液中溶质质量是307g(写出计算过程)
(4)生成物溶液溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是(  )
A.20℃将A、C两种物质的饱和溶液分别恒温度蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
B.将50℃时等质量的三种饱和溶液降温到20℃,B中所含溶剂最少
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降温结晶方法
D.将50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.若宇航员被困火星,物资补给至少需要四年才能送达,如何检查下去?北美票房冠军《火星救援>告诉你被困的马克如何解决影响生命的四大问题!
(1)能源:火星上没有石油,没有风,可以采用放射性同位素热电发生器提供动力,它能够将”钚-238“原子放射产生的热量转变为电能.”钚-238“中“238”指此种钚的相对原子质量.已知其原子序数为94,则每个钚-238原子内微粒总数为332
(2)水资源:火星上水资源匮乏,需通过循环净化尿液、汗水等方式获取饮用水.地球上的淡水资源也越来越少了,人们生活用水主要来自水厂,自来水厂净水流程为③②④⑤(填序号).
①蒸馏  ②过滤  ③吸附沉淀  ④碳池吸附  ⑤消毒
(3)食物:除了阳光、养料,土豆种植还需要大量水!马克将液体联氨(N2H4)在金属铱(lr)的催化下分解生成氢气和氮气,再利用氢气燃烧生成水.请写出马克制取氢气反应的化学方程式:N2H4$\frac{\underline{\;Ir\;}}{\;}$2H2↑+N2
(4)距离:对接营救马克时,化学专家利用糖制作了“糖衣炮弹”,爆炸形成反冲击,缩减对接距离.化学方程式为:X+6O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 6CO2+6H2O,由此推测糖(X)的化学式为C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用化学符号填空
(1)两个氮原子2N;
(2)铁离子Fe3+
(3)小苏打NaHCO3
(4)标出三氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+6}{S}$O3
(5)氧元素O;
(6)三个氢分子3H2
(7)2个镁离子2Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用文字和化学符号表示.
2个硫原子2S
2个氧化铝分子2Al2O3
2个亚铁离子2Fe2+
3个铁离子3Fe3+
2个氢氧根离子2OH-
4个铵根离子4NH4+
3个碳酸根离子3CO32-
5个硫酸根离子5SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学是一门以实验为基础的科学.下列有关实验现象的描述中正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧发出淡黄色火焰,并产生大量的白雾
B.细铁丝在空气中燃烧火星四射,生成红色固体
C.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列属于对物质化学性质描述的是(  )
A.铜具有良好的导电性能B.氧气是无色无味的气体
C.氢氧化钠具有碱性D.石蕊试液遇盐酸变成红色

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