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1.在实验室里常采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合的方法制取氧气.请回答下列问题:

(1)用如图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置.请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号①⑦③⑤(合理均可).
(2)简要说明你组装的气体发生装置的优点装置简单.
(3)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃说明已经收集满.
(4)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)用分液漏斗(或注射器)加入酸液.

分析 (1)根据过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气是固体和液体混合反应条件不需要加热、以及氧气不易溶于水进行解答;
(2)此装置的特点是操作简单;
(3)根据氧气的助燃性,利用带火星的木条放于集气瓶口观察木条是否复燃进行验满;
(4)要想控制反应速率,可以通过活塞控制过氧化氢溶液的量,达到控制反应速度的目的,据此分析解答.

解答 解:(1)二氧化锰催化过氧化氢制取氧气属于固液常温型,可选①⑦组装制取氧气的发生装置,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,③⑤装置可以收集氧气.组装的装置是:①⑦③⑤;还可选择带双孔塞的导管及长颈漏斗,并用排水法收集.
(2)组装的装置的优点是:装置简单.
(3)根据氧气的助燃性,利用带火星的木条放于集气瓶口观察木条是否复燃进行验满;
(4)要想控制反应速率,可以通过活塞控制过氧化氢溶液的量,分液漏斗或注射器能够控制液体的滴加速率,从而达到控制反应速率的目的.
故答案为:(1)①⑦③⑤(合理均可);
(2)装置简单;
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃说明已经收集满;
(4)用分液漏斗(或注射器)加入酸液.

点评 本题主要考查常见气体的制取装置、氧气验满的方法、仪器的用途等,需要同学们掌握相关的化学知识,才可做好此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化学小组为探究二氧化碳的制取及性质,设计了如图所示实验.

(1)A 为实验室制取二氧化碳的发生装置,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)请用化学方程式解释 D 中紫色石蕊变红的原因CO2+H2O═H2CO3
若要证明大理石中含碳酸根离子,只需将 D 中试剂换为澄清的石灰水
(3)用两种方法收集气体时,测得 B、C 中氧气体积分数随时间的变化关系如图甲所示,你认为能(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳.
装置C 中能减少二氧化碳在水中溶解量的措施有①③(填序号).
①在水面添加一层植物油  ②收集气体时不断振荡 C  ③用热水替换冷水
(4)为判别实验后E中 NaOH 是否还有剩余,取少量实验后E中溶液于试管中,再应选用的试剂有④(填序号)①稀盐酸②氯化钡溶液③氢氧化钡溶液④硫酸铜溶液
(5)将A、E中的剩余物全部倒入同一废液缸F中,只观察到有气泡产生.
(提示:①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,②微溶物在生成物中当做可溶物处理)
则F中最终所含溶质猜想一定有NaCl、CaCl2可能有HCl
进一步设计实验证明是否含有可能存在的物质
实验操作实验现象实验结论
取F中的剩余溶液少量于试管中,加入Al2O3(合理均可)白色固体溶解该物质存在

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.铜丝做导线B.干冰用作制冷剂C.氧气用于气焊D.液氮用作冷冻剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.生产烧碱的工厂,常用便宜的原料纯碱和熟石灰制得成品.为模拟该生产过程,同学们取一定质量的Na2CO3溶液与99g澄清石灰水混合,恰好完全反应,得到0.2g白色沉淀和99.8g溶液.求Na2CO3溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质中,由原子直接构成的是(  )
A.B.氯化钠C.氮气D.氦气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.对比是化学实验中重要的学习方法,下列为两个探究实验的改进装置,请回答问题:
 
(1)图A实验观察到的现象是干燥的紫色石蕊小花不变色,而湿润的紫色石蕊小花变成红色.通过对比可说明CO2能与水反应.
(2)通过对比图B所示实验,加入H2O2溶液后,看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快.此外还可观察到左侧玻璃管内的液柱上升比右边高.说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好.分析该实验设计不合理的理由二氧化锰和水泥块的状态不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A.氨水挥发--分子不断运动
B.冰受热变为水,水受热变为水蒸气--分子可以再分
C.18g水中大约有6.02×1023个水分子--分子很小
D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL--分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲图是探究金属活动性顺序的实验.通过观察现象,可得出三种金属的活动顺序是镁>铁>铜.
(2)乙是探究燃烧条件的实验.通入氧气前,较通入氧气时,白磷燃烧,比较通入氧气前后的现象,证明白磷燃烧需要充足的氧气.烧杯中水的作用是提供热量,使白磷的温度达到着火点.
(3)丙是一组对比实验,实验目的是证明影响物质溶解性的因素与溶剂的种类有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.中国高铁在“一带一路”基础设施的互联互通中扮演着重要的角色.请结合所学知识回答相关问题:
(1)高铁列车上的餐食丰富.有扒鸡、鸡蛋、方便面、蔬菜、可乐等,其中富含维生素的是蔬菜.
(2)高铁列车上全车禁止吸烟,因为车厢密闭,车内一些设施为可燃物,再加上行驶时速可达300公里,一旦发生火灾,蔓延速度将相当快.请从燃烧的条件分析吸烟可能会引起火灾的主要原因是某些可燃物的温度升高达到其着火点,发生燃烧.
(3)目前国内绝大多数高铁车体都采用铝合金材料,铝合金属于金属材料(选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”).
(4)在焊接铁轨时,常将铝粉与氧化铁的混合物点燃,反应生成铁和氧化铝,反应放出大量的热将生成的铁熔化成液体流入铁轨的裂缝,冷却后凝固.写出该反应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3.此反应属于置换反应
(填基本反应类型).
(5)钢铁的冶炼通常是在高炉中用CO作还原剂来进行的,如图所示,可以看到装置A中的现象是固体粉末由红棕色逐渐变为黑色;,
B中反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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