在食盐中加入KIO3有益于防治地方性甲状腺肿大。检验食盐中是否含有碘酸钾，可利用化学反应：5X+KIO3+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O，其中X的化学式为
A. HI B. KI C. I2O5 D. HIO3
B 【解析】 根据反应的化学方程式5X+KlO3+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O，反应后K、S、O、I、H元素的原子个数分别为6、3、15、6、6，而反应前除5个X分子外K、S、O、I、H元素的原子个数分别为1、3、15、1、6；根据反应前后原子个数不变，可判断5个X分子中应含有5个K原子和5个I原子，则每个X分子由1个K原子、1个I原子所构成；故物质X的化学式为KI； ...科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.1 多组分的空气 同步测试卷 题型：填空题
下列事实说明空气中含有哪些成分？（填物质名称或符号都对）
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 ________．
（2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有 ________．
（3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有 ________．
（4）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有 ________．
氧气或O2；氮气或N2；水或H2O；二氧化碳或CO2 【解析】 （1）动物的呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳的过程，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气（O2）。（2）根据质量守恒定律，空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有氮元素，而空气中的氮元素主要是以氮气的形式存在的，所以可证明空气中含有氮气（N2）。（3）饼干变软是因为饼干吸收了水分，由此可证明空气中含有...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐江县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列事实解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 金刚石很坚硬，而石墨却很软 | 碳原子的种类不同 |
B | 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃 | 同种分子的化学性质相同 |
C | 电解水生成H2和O2 | 分子分解成原子，原子重新组成分子 |
D | 搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标 | 分子在不断运动 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、金刚石和石墨的硬度不同是由于构成二者的碳原子的排列方式不同，故错误； B、液氧和氧气都是由氧气分子构成，分子是保持物质的化学性质的最小微粒，故正确； C、电解水的过程是水分子分解为氢原子和氧原子，氢氧原子重组为氢气分子和氧气分子，正确； D、分子在不断的运动，故搜救犬可以通过闻气味的方法找到要搜索的目标，正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型：填空题
取一种可燃物6.4克充分燃烧，测得生成二氧化碳8.8克，水7.2克。试求：
（1）该可燃物含有的元素各占多少克？____________________________
（2）可燃物的相对分子质量为32，通过计算，写出该可燃物的化学式_______________。
含碳元素2.4g，氢元素0.8g，氧元素3.2gCH4O 【解析】 （1）根据质量守恒定律可知，该可燃物中所含碳元素的质量等于反应生成的二氧化碳中碳元素的质量=8.8g×（×100%）=2.4g；该可燃物中所含氢元素的质量等于反应生成的水中氢元素的质量==7.2g×（×100%）=0.8g。因为2.4g+0.8g＜6.4g，所以该可燃物中一定含有氧元素，且氧元素的质量=6.4g﹣2.4...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型：填空题
下图是教材中验证质量守恒的定律的实验，请回答相关问题：
（1）实验一，先将胶塞上的玻璃管末端加热至红热，再接触瓶内红磷，其目的是________；
（2）实验二，铁与硫酸铜（CuSO4）溶液作用生成硫酸亚铁（FeSO4）和铜，写出该反应的化学方程式 ________；
（3）实验三，碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+X，其中X的化学式为________，这个反应后烧杯中物质的质量减少的原因是________；
（4）为了验证质量守恒定律，在选择化学反应和装置时应注意的问题是________。
点燃红磷Fe+CuSO4=FeSO4+CuH2O由于装置未密封，导致生成的二氧化碳逸散到空气中如用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时，装置应密封 【解析】 （1）实验一中先将胶塞上的玻璃管末端加热至红热，再接触瓶内红磷，是为了在锥形瓶内引燃红磷。（2）铁的金属活动性比铜的强，能将铜从其盐溶液中置换出来，二者反应的化学方程式为Fe+CuSO4===FeSO4+Cu。（3）根据质量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型：单选题
超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将CO2分解为炭。下列推测不合理的是（ ）
A. 该反应属于化合反应 B. 该反应有助于减少温室气体排放全品中考网
C. 该反应的另一产物可能是O2 D. 超细铁微粒在反应中可能做催化剂
A 【解析】 试题A、根据题意知该反应是分解反应（铁作催化剂，将CO2分解为C与O2），而不是化合反应，故A错误． B、分解CO2的却有助于降低温室效应，故B正确． C、根据质量守恒定律可知另外一种产物可能是氧气，故C正确． D、根据CO2的性质知，二氧化碳性质在低温下很稳定，由题意知在低温下二氧化碳分解为碳，可推应该做催化剂，故D正确．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型：简答题
能使带火星的木条复燃的气体是________，能使澄清的石灰水变浑浊的气体是________，空气中含量最多的气体是________。
氧气二氧化碳氮气 【解析】 本体考查了常见气体的相关性质。氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是其独特的化学性质；空气是一种混合物，其中含量最多的气体为氮气，氧气次之。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型：实验题
小红和小明同学在药品柜取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。
（提出问题）这种白色物质是什么？
（查阅资料）①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性
③碳酸钠溶液呈碱性
(1)（猜想假设）小红认为：白色物质全部是氢氧化钠。
小明认为：白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为：白色物质还有可能是________。
(2)（实验验证）
他们取白色固体，加水溶解配制成溶液，标记为溶液A，以备实验使用。
①小红先取适量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论，理由是________。
②小红经过思考后，再做实验：取适量溶液A，滴加少量稀盐酸，发现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是________。
小明认真总结了小红的实验，也取适量的溶液A，加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，证明自己猜想正确。
(3)（反思拓展）
①废液处理：实验结束后，小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中，发现溶液呈红色，于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有________(填化学式)。
②杂质去除：要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是________溶液。
碳酸钠 碳酸钠溶液也呈碱性，也能是酚酞试液变为红色； 盐酸量少，加入的盐酸优先与氢氧化钠发生反应，也不能观察到有气泡产生 NaCl 氢氧化钙 【解析】 试题【猜想假设】氢氧化钠全部变质为碳酸钠；【实验验证】（1）碳酸钠溶液也呈碱性，也能是酚酞试液变为红色；（2）盐酸量少，加入的盐酸优先与氢氧化钠发生反应，也不能观察到有气泡产生。【反思拓展】（1）碳酸钠、氢氧化钠都能与稀盐酸反应，而生成...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列物质在空气中露置一段时间后，溶液的质量因物理变化而变重变稀的是 （ ）
A. 石灰水 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D. 氢氧化钠溶液
C 【解析】 A、石灰水放置在空气中会与二氧化碳发生化学变化，导致质量变大，错误；B、浓盐酸具有挥发性，在空气中质量会变小，错误；C、浓硫酸具有吸水性，在空气中可吸收水分，质量变大溶液变稀，正确；D、氢氧化钠溶液在空气中与二氧化碳发生化学变化，质量变大，错误。故本题选C。查看答案和解析>>
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