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5.某二价金属单质4.8克在氧气在中充分燃烧,可生成8克氧化物,该金属的相对原子质量是(  )
A.12B.24C.56D.64

分析 某二价金属单质4.8克在氧气在中充分燃烧,可生成8克氧化物,则该氧化物中氧元素的质量为8g-4.8g=3.2g,据此计算出两种元素的质量比,进行分析解答.

解答 解:某二价金属单质4.8克在氧气在中充分燃烧,可生成8克氧化物,则该氧化物中氧元素的质量为8g-4.8g=3.2g,则该金属元素与氧元素的质量比为4.8g:3.2g=3:2.
设该金属的元素符号为X,该金属显+2价,氧元素显-2价,其氧化物的化学式为XO;设该金属的相对原子质量是x,则x:16=3:2,x=24.
故选:B.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.通过前面的学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求.
(1)如图中,是一个燃着的酒精灯(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的外焰焰,当实验结束需停止加热时,应用灯帽盖灭.
(2)正确规范的实验操作是完成实验探究活动的基本保障,否则会导致实验失败或产生不良的后果.写出下列错误操作可能导致的不良后果:
①用燃烧的酒精灯去引燃另一盏酒精灯:会导致酒精燃烧失火,发生危险;
②实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯后将导管从水中取出:水倒吸引起试管破裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在足量盐酸中放入7克含杂质的锌,得到0.2克氢气,则所含杂质可能为(  )
A.AlB.MgC.CuD.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验现象描述错误的是(  )
A.加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色,管壁出现小水珠
B.镁条燃烧时,产生耀眼的白光,生成一种黑色粉末状固体
C.加热碳酸氢铵时,白色固体逐渐消失,生成有刺激性气味的气体
D.白磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.已知暖宝宝贴(主要成分为铁粉,木炭,食盐)的热量来源是铁粉的缓慢氧化,小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计),下列说法错误的是(  )
A.该实验原理是利用铁粉生锈消耗氧气
B.通过本次实验数据测的空气中氧气的体积分数为18%
C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列方法,不能制出氧气的是(  )
A.加热水至沸腾B.过氧化氢溶液中加入二氧化锰
C.加热过氧化氢溶液D.加热高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.根据如图填空:
(1)比较图1和图2两个实验中水的变化,图2属于化学变化,用分子原子的观点分析其不同点图1实验中水分子没有变化,而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子.
(2)图2实验的气体a为氢气;具有可燃性,因此点燃前必须验纯.a、b两管理论上得到的气体体积比为2:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.臭氧(O3)是一种让人既爱又恨的气体,它可以吸收紫外线,但空气中臭氧的含量一旦超标就会给人们带来许多健康问题.如图是晓茹整理的关于臭氧的一些知识,请回答下列相关问题.
(1)在图2所示的内容中,描述的是臭氧的物理性质的有①②③,(填序号)
(2)常温下,臭氧可与一氧化碳反应生成二氧化碳和氧气.臭氧是由氧元素构成的,上述反应不是(选填“是”或“不是”)一个分解反应.
(3)在雷雨天,空气中的氧气会在点击的条件下变为臭氧.请你用文字表达式表示上述过程中发生的化学反应:氧气$\stackrel{电击}{→}$臭氧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列属于纯净物的是(  )
A.加碘食盐B.冰水混合物C.纯净的空气D.呼出的气体

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