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    请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器，把名称写在横线上．

    （1）给物质加热的仪器：
     
    ．
    （2）过滤操作中所用到的仪器是
     
    、
     
    ．（写两种仪器名称）．
    考点：用于加热的仪器,过滤的原理、方法及其应用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：（1）酒精灯常用与物质的加热；
    （2）过滤时用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗．
    解答：解：（1）酒精灯常用与物质的加热，所以给药品加热用酒精灯；
    （2）过滤时用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗．
    故答案为：（1）酒精灯  （2）烧杯、漏斗
    点评：解答本题要掌握各种仪器的名称和用途，再根据实验要求进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入
     
    （填一种絮凝剂的名称），搅拌，静置，一段时间后，进行过滤，过滤操作需要用到的玻璃仪器有
     
    ．
    A．带铁圈的铁架台    B．酒精灯   C．漏斗   D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯
    实验后发现滤液依然浑浊，可能的原因是
     
     （写出一条即可）
    ②重新过滤后再向滤液中加入活性炭，利用其
     
      除去水样中的颜色和异味，该过程属于
     
     （填“物理”或“化学”）变化．减缓水的流速，使得活性炭充分吸附水中的杂质要证明得到的水属于硬水，可以加入
     
    ．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用
     
    的方法．
    （2）通过电解水能得到绿色能源--氢气，氢气燃烧的符号表达式是
     
    ．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生
     
     mL的氧气，据此可以推出水是由
     
    组成．
    （3）在电解水的过程中，下列说法不正确的是
     
    ．
    A．水分子发生了改变           B．氢原子和氧原子没有发生变化
    C．水分子能保持水的化学性质    D．水分子是由氢分子和氧分子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出相应的化学符号或名称：
    ①2个硫原子
     
    ；②+2价的镁元素
     
    ；③2A13+
     
    ；④H2O2：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射
    B、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰
    C、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
    D、白磷在空气中自燃产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应．
    （1）下述三个反应的相同点是
     
    （多选，填序号）．
    A．都是化合反应      B．都是氧化反应       C．生成物都是固体
    D．都需要点燃        E．都是非金属与氧气反应
    （2）如图1在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲
     
    ，丙
     
    ．
    （3）将装置乙改装为如图2所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数．
    ①经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为
     
    ．
    ②在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须
     
    ．
    ③如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将
     
    （填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    ④实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是
     
    （填化学符号）．
    ⑤如果将上述实验中的红磷换成木炭，严格按操作步骤进行实验，并未发现倒吸现象，其原因是
     
    ．
    ⑥反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是
     
    （答一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学现象描述正确的是（　　）
    A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧产生大量的白雾
    B、铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体
    C、木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量
    D、硫在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在H、O、Na、C四种元素中，选择元素组成符合下列要求的物质各一种，并将其化学式填入空格：
    （1）单质
     
    ；（2）金属氧化物
     
    ；（3）酸
     
    ；（4）碱
     
    ；（5）盐
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测定水的组成实验装置，根据观察到的实验现象回答：
    （1）电源正极为
     

    （2）乙试管中的气体可用
     
    检验，根据实验现象，判断该气体是
     
    ；
    （3）用火点燃甲试管中的气体，可以看到
     
    ；
    （4）乙试管中气体的密度是甲试管中气体密度的16倍，甲试管中气体体积是乙试管中气体体积的2倍，则甲试管中气体与乙试管中气体的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或化学式表示：
    （1）地壳中含量最多的元素
     
    ；
    （2）空气中体积分数最大的气体
     
    ；
    （3）氧化铜中铜元素的化合价
     
    ；
    （4）3个钠离子
     
    ；
    （5）2个氮原子
     
    ．

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