【题目】某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验。
(1)甲同学实验操作如图。
在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈________色。
使用胶头滴管吸取液体时,要先按着_______排干净_______,再放入滴瓶中吸取液体。
接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为________________________________________。
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
【实验探究】
反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有NaCl。 猜想二:NaCl和HCl。猜想三:NaCl和NaOH。
以上猜想中,你觉得不合理的是______________________。
为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | _______________ | 猜想二成立 |
取少量反应后的溶液于试管中加入锌粒 | _______________ | 猜想一成立 |
(3)如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是(_______)(多选)
A.该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中
B.ag是指加入氢氧化钠固体质量
C.A点溶液的溶质为HCl和NaCl
D.检验B点溶液的溶质先滴加足量的Mg(NO3)2,静置后再滴入少量AgNO3
【答案】 红 橡胶帽 空气 NaOH +HCl==NaCl+H2O 猜想二 产生气泡 无气泡产生(无明显现象) CD
【解析】在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈红色。使用胶头滴管吸取液体时,要先按着橡胶帽排干净空气,再放入滴瓶中吸取液体。接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为NaOH +HCl=NaCl+H2O 。(2) 【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?猜想一:只有NaCl。 猜想二:NaCl和HCl。猜想三:NaCl和NaOH。不合理的是猜想二。验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | 产生气泡 | 猜想二成立 |
取少量反应后的溶液于试管中加入锌粒 | 无气泡产生 | 猜想一成立 |
(3)如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线∶A.该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中,起初PH<7,溶液呈酸性。故A错误。B.ag是指加入氢氧化钠溶液的质量。故B错误。C.A点盐酸过量,溶液的溶质为HCl和NaCl。故C正确。D.检验B点氢氧化钠溶液过量,溶质是氢氧化钠和氯化钠,溶液的溶质先滴加足量的Mg(NO3)2,静置后再滴入少量AgNO3。 故D正确。
点睛∶本题主要考查氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验。
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【题目】温度不变,对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列结论不正确的是
A. 实验一后,甲和乙中溶质质量分数相等B. 实验二后,乙溶液溶质质量分数增大
C. 实验二后,甲溶液变为不饱和溶液D. 实验二后,甲和乙溶液中溶质质量相等
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【题目】常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。右下图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是
M | N | y | |
A | 水 | 氧化钙 | 溶液的温度 |
B | 水 | 氢氧化钠 | 溶液的pH |
C | 饱和氯化钠溶液 | 氯化钠 | 溶液的溶质质量分数 |
D | 硫酸铜溶液 | 铁粉 | 溶液的质量 |
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【题目】2019年是国际化学元素周期表年。
(1)据有关科研机构介绍,国内5G通信芯片是用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图,试回答:
①氮原子核外电子数为________ ;相对原子质量为_______。
②图中x=______镓原子化学反应中容易________(填得到或失去)电子。
③已知氮化镓的化学式为GaN,其中镓的化合价为+3,则氮元素化合价为_______
(2)汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程如图所示。试回答:
①反应前后铂催化剂的质量_______(填改变或不变)反应过程中,保持不变的微粒是_____ (填“分子”或“原子”),
②反应中属于单质的物质化学式为____
参加反应的两种物质的分子个数之比为____ 。
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【题目】 A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,X、Y、Z是单质,B、C、D、E是氧化物,常温下C是液体,Y是黑色固体,E是红色粉末。它们之间有如下反应关系:
请根据以上信息回答下列问题:
(1)有关物质的化学式: X ,C 。
(2)B与Y反应的化学方程式为 ,
D与E反应的化学方程式为 。
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【题目】A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如下图所示的关系(“→“表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“—“表示相两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题。
(1)若A、B为组成元素相同的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为_________,物质D的类别为______(填酸、碱、盐或氧化物)。
(2)若A是能供给人类呼吸的气体,B在常温下呈液态,D的水溶液显蓝色
①C-D反应的化学方程式是____________________________________________。
②B→E反应的化学方程式是___________________________________________。
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【题目】(1)小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和 pH 的变化。测定结果如图所示。根据图示回答下列问题:
氢氧化钠和盐酸的反应属于______填“吸热”或“放 热”)反应。写出 61s 时,溶液中溶质的化学式_____。
(2)某化学小组用一定量的 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液进行了如图所示的实验,并对溶液 A 和固体 B 的成分进行了分析和实验探究。
(提出问题)溶液A中的溶质成分可能有哪些?
(做出猜想)猜想①:只有 Zn(NO3)2;
猜想②:有 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;
猜想③: 有 Zn(NO3)2、AgNO3;
猜想④:有 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
(交流讨论)不合理的猜想是_____(填序号),其理由是_____。
(实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体的成分,请将下表填写完整
实验步骤 | 现象 | 有关反应的化学方程式 |
取少量固体,滴加_____ | 有气泡产生 | _____ |
(深入思考)若猜想④成立,固体 B 的成分是_____。
(3)除去 NaCl 溶液中 CaCl2 、MgCl2、Na2SO4 杂质的操作:①加过量的 NaOH 溶液;②加过量的 BaCl2 溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的 Na2CO3 溶液。
(提示:Mg(NO3)2、BaSO4、BaCO3 难溶于水)写出以上操作的合理顺序_____(数字序号不能重复使用)。请写出溶液 BaCl2 与 Na2SO4 溶液反应的化学方程式_____。
(4)上述试剂中的 Na2CO3 溶液不能用 K2CO3 溶液代替,请说明原因_____。
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【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示:下列说法不正确的是
A.乙可能是单质
B.丁可能是反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
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【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。
(1)用于夹持试管的仪器是______________。
(2)取用粉末状药品时一般选用______________。
(3)用于吸取和滴加少量液体的是______________。
(4)常用于给物质加热的仪器是______________。
(5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________。
(6)收集和储存少量气体时需用______________。
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