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如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线.
(1)交点n的含义为______.
(2)比较a和b两物质的溶解度大小:
当温度小于t2℃时,溶解度a______b;(填>、<或=)
(3)要增大c物质的溶解度,可采取的方法是______
(4)要将a、b、c三种物质的不饱和溶液变成饱和,均可采用的方法是______.

解:由a、b、c三种物质的溶解度曲线图可知:
(1)掌握溶解度曲线交点的意义,则可知交点n的含义为在t2℃时,a、b两物质的溶解度相等.
(2)由图可知:比较a和b两物质的溶解度大小:当温度小于t2℃时,溶解度a<b;
(3)因为c物质的溶解度随温度的升高而减小,故可知要增大c物质的溶解度,可采取的方法是降低温度;
(4)由图可知:要将a、b、c三种物质的不饱和溶液变成饱和,均可采用的方法是增加溶质(或蒸发溶剂).
故答为:(1)在t2℃时,a、b两物质的溶解度相等;(2)<;(3)降低温度;(4)增加溶质(或蒸发溶剂)
分析:由a、b、c三种物质的溶解度曲线图可知:
(1)掌握溶解度曲线交点的意义,则可知交点n的含义.
(2)由a、b、c三种物质的溶解度曲线,则可比较a和b两物质的溶解度大小;
(3)因为c物质的溶解度随温度的升高而减小,故可知要增大c物质的溶解度,可采取的方法;
(4)由图可知:要将a、b、c三种物质的不饱和溶液变成饱和,均可采用的方法,考虑除温度影响外的因素.
点评:溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.
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科目:初中化学 来源: 题型:

13、(1)用化学用语表示:
①空气中含量最多的气体是
N2

②3个铁离子
3Fe3+

③由4个磷原子构成的分子
P4

④侯氏制碱得到的“碱”
Na2CO3

(2)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,
①0℃时,A的溶解度是
20克

②在
t2
℃时,A、B两物质的溶解度相等.
③t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃时,析出晶体最多的是
A
,所得溶液中溶质质量分数最小的是
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据曲线回答下列问题.
(1)a、b的交点M表示的意义是
30℃时a、b两物质的溶解度相等

(2)40℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
a>b>c

(3)从改变温度的角度考虑,要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,应采取的措施是
升高温度

(4)冷却a的饱和溶液,现象为
析出晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线.据此回答:
(1)40℃时,A物质的溶解度为
60
g;(2)写出两种使A的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法:
加A物质
降温或蒸发溶剂

(3)50℃时,B、C两物质的饱和溶液中溶质质量分数更大的是
B

(4)若A中混有少量的C,提纯A的方法是
降温结晶
,若从C的溶液中得到C的晶体,最好采用的方法是
蒸发结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
A>B>C
A>B>C

(2)M点表示的含义
20℃A物质的溶解度是40g
20℃A物质的溶解度是40g

(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,请根据溶解度求出所得溶液的质量为
70
70
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)根据该图可知:在
 
℃时,B和C物质的溶解度相等;
(2)在t2℃时,A物质的溶解度是
 
g;
(3)t3℃时,将40gA(不含结晶水)物质溶于70g水中,所得溶液中溶质质量分数为
 
(精确到0.1%);
(4)将0℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t3时(忽略溶剂的蒸发),所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是
 

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