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空气质量预报主要内容包括:首要污染物、空气污染指数和空气质量级别.

空气污染空气污染与与空气污染与空气质量级别的对应关系(表 1)

空气污染指 数

0

50

51﹣

100

101﹣

150

151﹣

200

201﹣

250

251﹣

300

>300

空气质量状

轻度污染

轻度污染

轻度污染

重度污染

重度污染

空气质量级 别

2004 年 5 月 4 日我国部分城市空气质量日报(表 2)

城市

首要污染物

空气质量指数

空气质量级别

广州

可吸入颗粒物

111

Ⅲ轻度污染Ⅰ

天津

可吸入颗粒物

82

昆明

二氧化硫

61

Ⅱ良

海口

﹣﹣

24

Ⅰ优

(1)上述城市中易出现酸雨的城市是_____;

(2)请根据表 1 和表 2 的内容,确定当日天津的空气质量级别:①_____.

(3)为了提高广州的空气质量,请你至少提出两项可以提高广州空气质量的措施:①_________;②_____.

昆明 ;良 .工业废气经过处理再排放大量植树造林 . 【解析】 (1)昆明是易出现酸雨的城市; (2)82在51-100之间,属于良; (3)防止空气污染的措施有:工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期科粤版化学上第一、二章综合检测试卷 题型:实验题

白糖和食盐是家庭厨房常见的物质,白糖和食盐都易溶于水,白糖熔点较低150℃,当温度达到500℃白糖变黑,生成了碳;食盐熔点801℃,沸点1411℃,一般不宜发生分解.

结合题给材料请你用实验的方法检验白糖和实验

  方法

    实验过程

    现象与结论

物理方法

________

________

化学方法

________

________

分别加水溶解,品尝有咸味的是食盐,有甜味的是白糖配成溶液,分别滴入硝酸银溶液产生白色沉淀的是食盐,无明显现象的是白糖 【解析】 物理方法: 食盐和白糖:利用物理性质中的味道,有咸味的是食盐,有甜味的是白糖,所以品尝味道就可以区分白糖和食盐; 化学方法: 食盐的溶液中含有氯离子,可以和硝酸银溶液反应生成白色沉淀,而白糖不能;故分别取两种物质少许,加水溶解,然后向两种溶液...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型:单选题

某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管,点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的.下列对这两种现象解释合理的是( )

①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出.

A. 只有①③ B. 只有①②③

C. ①②③④ D. 只有②④

C 【解析】 ①实验中所取红磷的量不足时,会导致装置内氧气不能全部消耗,因此使测得氧气的体积分数会小于五分之一,正确;②实验装置若漏气,会使空气进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,正确;③实验前若没有将弹簧夹夹紧,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,因此测得氧气的体积分数会大于五分之一,正确;④插入燃烧匙太慢会导致瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,正确。...

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科目:初中化学 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法中正确的是

A. 图示中共有三种单质分子

B. 图示产物为混合物

C. 图示说明在化学反应中分子不可再分

D. 图示化学反应属于化合反应

D 【解析】试题A、由微粒的构成可知,图示中共有二种单质分子,故A错误;B、由微粒的构成可知,图示产物由一种分子构成,为纯净物,故B错误;C、由微粒的变化可知,在化学反应中分子可再分,故C错误;D、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故D正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:2018秋人教版九年级化学(上册)第5单元化学方程式单元综合练习题 题型:单选题

下列化学方程式书写正确的是(  )

A. H2O2H2O+O2↑ B. C+O2CO2↑

C. 4P+5O22P2O5 D. 4Fe+3O22Fe2O3

C 【解析】A、A中的式子没有配平,错误;B、如果反应物中有气体,生成物中有气体生成不标气体符号,错误;C、符合质量守恒定律,正确;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不是三氧化二铁,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型:填空题

如图所示,甲、乙两个集气瓶用导管 连接,玻璃管 A 的下端系一只气球.此 装置放在阳光下,一段时间后,可以观察到的现象是:(提示:白磷的着火点 40℃)

(1)_____;

(2)_____.

乙瓶中白磷燃烧,放出大量的白烟 ;甲瓶中的气球的变化情况是先变小后又变大 . 【解析】 白磷的着火点40℃,所以白磷在阳光照射下会自燃,白磷燃烧时消耗氧气,产生五氧化二磷;开始时,燃烧的热量空间内温度升高,从而使气体体积相对较低温度下变大,导致左瓶中压强明显增大,压缩气球变小;温度降低,气体相对体积也会变小,装置内压强变小,外界气体进入气球,此时气球必然变大。

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型:单选题

2017年1月1日起,十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是

①秸秆回收利用,不露天焚烧。②为治理雾霾,禁止使用化石燃料 ③使用风力、水力发电代替火力发电。④将垃圾分类回收利用 ⑤城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保

A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤

B 【解析】 ①秸秆回收利用,不露天焚烧,可以减少环境污染,正确;②化石燃料应该合理使用,不能禁止使用,错误;③使用风力、水力发电代替火力发电可以减少化石燃料的燃烧,减少环境污染,正确;④将垃圾分类回收利用可以减少白色污染,正确;⑤城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保,正确;故①③④⑤正确,选B。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第三章构成物质的微粒单元检测题 题型:实验题

填写“探究微粒运动”的实验报告

实验步骤

现象

结论

在盛有少量水的试管里滴滴无色酚酞试液

无色酚酞____(变色、不变色).

水_____使无色酚酞试液变色.

在试管里盛少量的浓氨水,小心闻氨水的气味,再在盛有氨水的试管里滴滴无色酚酞试液.

浓氨水_____气味,

无色酚酞试液_____.

浓氨水容易_____,氨水_____使酚酞试液变红色.

在小烧杯中加入的蒸馏水,并滴入滴酚酞.在小烧杯中加入的浓氨水,再用一只大烧杯将两烧杯罩在一起.

烧杯中的溶液_____,烧杯中的溶液_____.

不变色不能刺激性变红色容易挥发能变红不变色 【解析】 (1)实验步骤一:碱性溶液能使酚酞溶液变红色,水呈中性,故水不能使酚酞溶液变色; (2)实验步骤二:浓氨水具有刺激性气味,易挥发,浓氨水显碱性,能使酚酞溶液变成红色; (3)实验步骤三:浓氨水具有挥发性,故B中氨水分子会运动到A中,导致A中溶液变成红色,B不变色。

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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(三) 题型:单选题

分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象。Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出。则三种金属的活动性顺序是

A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. X>Z>Y D. Z>Y>X

A 【解析】A、把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象,说明Z最不活泼,Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出,说明Y比X活泼,故选A。

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