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    3．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）实验仪器a的名称：长颈漏斗．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若用C装置收集氧气，停止加热前，应先将导管移出水面，然后再熄灭酒精灯．
    （3）若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时，需要改进的措施是将酒精灯加网罩．

    分析 （1）熟练掌握常见的化学仪器及用途；
    （2）大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；发生装置属于固液常温型；根据二氧化碳的密度比空气大选择收集装置；
    （3）氯酸钾在二氧化锰的作用下生成氯化钾和氧气，用排水法收集时，要防止水的倒流引起试管的炸裂；
    （4）将酒精灯加网罩可以提供较高的温度条件．

    解答 解：（1）a是长颈漏斗；
    （2）氯酸钾在二氧化锰的作用下生成氯化钾和氧气，反应的方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；用排水法收集时，若先停止加热，会使试管内的气压变小，从而引起水的倒流引起试管的炸裂，故停止加热前应该先将导管移出水面；
    （3）用木炭还原氧化铜需要较高的温度，若将酒精灯加网罩可以将火焰集中，且热量不易散失提高温度．
    故答案为：
    （1）长颈漏斗；
    （2）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；   将导管移出水面；
    （3）将酒精灯加网罩．

    点评 本题考查了气体的制取及操作中注意的事项，学生可以根据已有的知识进行拓展、运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列符号中，既具有宏观意义，又具有微观意义的是（　　）
    A．2ClB．2Cl2C．SO2D．2NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．结合所学知识回答下列问题．
    （1）商店卖的矿泉水属于混合物 （填“纯净物”或“混合物”）
    （2）日常生活中通常用煮沸方法将硬水转化成软水，利用肥皂水鉴别硬水和软水
    （3）实验室电解水的实验中正极和负极产生的气体的质量之比约为：8：1；
    （4）写出水在化学实验室的一种用途：溶解固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．请按要求用符号完成下列各题：
    （1）空气中含量最多的元素N；（2）温度计中的水银Hg；
    （3）铝制品表面的氧化膜Al2O3；（4）硬水中易形成水垢的阳离子Ca2+Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验室常用下列装置来制取、收集气体．请阅读资料卡，回答有关问题．

    资料：
    1、第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开．据中国地质调查局相关负责人透露，我国计划于2015年开始着手开发“可燃冰”（如图2）．“可燃冰”主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被认为是一种潜力较大的能源之一．．
    2、通常情况下，甲烷是没有颜色，没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水．很容易燃烧．甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入试管中，加热产生甲烷气体．
    （1）仪器a、b的名称是锥形瓶、集气瓶．
    （2）实验室制取和收集甲烷的装置组合是AC（或AD）；将反应物装入试管前，应先检查装置的气密性．简述用排水集气法收集一瓶甲烷气体的操作方法当气泡连续均匀地放出时，把导管伸入盛满水的集气瓶中，导管口有大气泡冒出时，将导管从瓶口移开，在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，倒放在桌上；点燃甲烷前一定要先检验甲烷的纯度．
    （3）通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是cd（填序号）．
    a．需要加热    b．需要催化剂c．反应物中没有气体参加    d．反应物中必须含有要制取物质的元素
    （4）根据物质的组成对甲烷分类，它属于有机物 ，具有的物理性质是无色无味的气体，比空气轻，极难溶于水．
    甲烷除用作燃料外，还是一种很重要的化工原料，在催化剂的作用下，可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸（CH3COOH）．若该反应的原子利用率为100%（反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子），则COx中的x为2，该反应类型是化合反应．
    （5）可燃冰的开采和利用，能缓解人类面临的能源危机．但开采、利用可燃冰的过程中，还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题．从科学探究的角度，你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好气体的有效收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．历史上巨行星（如木星和土星）的大气成分变化可能变小，而现在它们的大气中都没有游离氧，其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨．由此推断，原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似．1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验（如图是米勒实验的装置图）．米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，通过放电和照射紫外线的方法代替原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸．请根据右图回答下列问题：
    （1）米勒实验属于模拟实验（选填“黑箱实验”、“对照实验”、“模拟实验”）．
    （2）如果在实验装置的气体中有氧气存在，实验过程中极有可能发生爆炸．
    （3）在绝大多数的实验中，往往用水作为冷却剂，主要原因是水的比热容大，成本低．
    （4）从地球上的生命是如何起源的角度，观察到实验收集氨基酸混合物的现象，你得出的结论是在原始地球条件下，无机小分子能够合成有机分子．
    （5）1972年米勒又开始做另一个实验，他把早期地球可能具有的氨和氰化物（一种小分子）的混合物溶液密封于小瓶内，置于-78°C的低温下达25年之久，结果发现小瓶内生成了生命的基本物质DNA和蛋白质的组成成分--碱基和氨基酸，据些可作出的推测地球上的原始生命也可能起源于低温条件下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．羽绒服中的羽绒实际上是用鸭毛加工的．用来加工羽绒的鸭毛主要含有（　　）
    A．糖类B．蛋白质C．油脂D．维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．我国化工专家侯德榜先生对改进了下列哪种物质的生产工艺做出了巨大贡献（　　）
    A．碳酸钠B．氢氧化钠C．浓硫酸D．浓盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下．
    温度/℃2030506080
    溶解度/g　K2CO3110114121126139
    　KNO331.645.885.5110169
    （1）图1中能表示KNO3溶解曲线的是甲（填“甲”或“乙”）．
    （2）曲线上M点的含义是t1℃时，KNO3和K2CO3的溶解度相同．
    （3）40℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至40℃，其结果如图2所示．
    下列有关说法中，正确的是C（填字母）．
    A、烧杯②中溶液是不饱和溶液
    B、烧杯①中放的是碳酸钾
    C、将得到的烧杯②中溶液降温至20℃时，溶液中溶质质量分数可能不变．

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