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下列实验操作及现象合理的是          
A.硫磺在空气中燃烧发出黄色的火焰B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C.选用10mL量筒量取5.5 mL 蒸馏水D.铁粉溶于足量稀硫酸中,形成黄色溶液
C
A、硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故A说法不正确.
B、磷在氧气中剧烈燃烧,产生黄色火焰,冒出浓厚的白烟,不是白雾,故B说法不正确.
C、量取液体时选择量程最接近的量筒,量取5.5mL蒸馏水,10mL量筒能准确到0.1mL,故C正确.
D、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁的溶液呈浅绿色,故D不说法.
故答案选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:

(1)图中仪器④⑤的名称:④       ,⑤         
(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为            ,此法生成氧气的化学方程式为                     ,收集氧气的方法为             。用仪器③收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,
此时还需要             (填仪器名称)。
(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母)                   
(4)实验前,甲同学先向仪器①中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器①的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是__________。
(5)乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O,实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是_______________________________。
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想________________错误。
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________ 。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列反应制取气体,可用右图装置制取、干燥和收集的是
A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
B.2H2O22H2O+O2
C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
D.2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

用集气瓶可以完成多种实验。请根据如下实验示意图,回答有关问题。

(1)实验Ⅰ完成的实验是             ,实验Ⅱ的广口瓶中装入的试剂是       
(2)实验室利用Ⅰ和Ⅲ的装置制取氧气的化学方程式是                         
(3)实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是                           
(4)实验Ⅴ观察到的现象是                                                 
(5)下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是         (填序号)。
A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有润湿的红色石蕊试纸,气体从a端通入,检验氢气中是否混有氨气
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10分)根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。

(1)图1中反应的文字表达式和化学式为20,集气瓶中加入液体的作用是21
(2)图2中反应的文字表达式和化学式为22,反应现象为23,据上述小资料的内容判断,集气瓶中加入的液体可能是水,也可能是24,其目的为25

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(11分)(2012?茂名)根据下列装置图,回答下列问题:

(1)图中标有①的仪器名称是: _________ .
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,则发生和收集装置分别选 _________ 、 _________ (填编号),相应的化学方程式为 _________ .
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _________ ;若选择A和C装置制取氧气,实验开始前如图E所示的操作,标志该装置气密性良好的现象是 _________ ;若用C收集的氧气进行铁丝燃烧的实验,则收集氧气的集气瓶要预留少量 _________ ,以防止高温熔化物飘落下来炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(2012·德阳)下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图:

请回答:
(1)写出标号①仪器的名称是       。(1分)
(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是     ;收集装置可选用D装置,理由是           ;如果用E装置收集氧气,气体应从     (填“a”或“b”)进入。(3分)
(3)写出实验室制取氧气的化学方程式              。(2分)
(4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了
         (填化学式)的固体小颗粒的缘故。(2分)
(5) 写出G中乙炔【C2H2】完全燃烧的化学方程式                  。(2分)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取氧气,下图中能正确表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式:
(1)能使带火星的木条复燃的是(   ),
(2)能灭火的是(   ),
(3)使人中毒的是(    ),该气体燃烧的化学方程式(                 )

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