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将金属Cu投入金属A的盐溶液中,观察到Cu的表面出现银白色物质;金属B投入稀硫酸中,观察到B的表面有气泡产生.关于金属A、B、Cu的活动性的判断正确的是(  )
A、A>Cu>B
B、B>Cu>A
C、B>A>Cu
D、A>B>Cu
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
解答:解:将金属Cu投入金属A的盐溶液中,观察到Cu的表面出现银白色物质,说明铜的金属活动性比A强;即Cu>A;金属B投入稀硫酸中,观察到B的表面有气泡产生,说明B的金属活动性比氢强,即B>H;铜的位置排在氢的后面,则B>H>Cu>A;即金属A、B、Cu的活动由强到弱的顺序为B>Cu>A.
故选:B.
点评:本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用嘴通过一根细长的玻璃管对着一团包裹着黄色粉末过氧化钠(Na2O2)棉花吹气,不一会,棉花剧烈就燃烧起来.CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,使棉花燃烧起来.请完成下列问题:
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
 

(2)可燃物的燃烧需要两个条件①
 
 

(3)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:用
 
与固体产物反应,制得气体,将气体通入
 
中,如有白色沉淀生成,则证明固体物质是碳酸盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数).部分元素的原子(离子)结构示意图(图2)

(1)其中属于阳离子的是
 
(填数字序号).
(2)选用表中元素填写A2B2型化合物的化学式是
 
 

(3)氯元素的最高化合价为+7,它与氧元素形成化合物的化学式
 

(4)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,制取ClO2的反应过程示意图如图3,请回答:D物质的名称是
 
,该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强.下列对苯甲酸性质的推测不合理的是(  )
A、苯甲酸溶液不能与镁发生化学反应
B、苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色
C、苯甲酸溶液的pH小于7
D、苯甲酸溶液不能使无色酚酞溶液变色

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科目:初中化学 来源: 题型:

节假日双休日,去野炊实为一大快事.然而,在野炊的情趣中,如果遇到下面一些问题,你该如何处理?
(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制的,如果你准备去野炊,你选择
 
材料制成的餐具呢;(填字母)
A.金属;B.陶瓷;C.无所谓
(2)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是
 
;(填字母)
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列洗涤方法中,利用了乳化原理的是(  )
A、用酒精洗去试管中的碘
B、用洗洁精洗去餐具上的油污
C、用汽油洗去衣服上的油污
D、用水洗去瓷器表面的尘土

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用如图装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①
 
 ②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).你认为该装置中还缺少
 
,写出该反应的化学方程式
 

(3)用高锰酸钾制取氧气,简要分为以下几步:①装药品 ②检查装置的气密性 ③排水法收集气体 ④固定装置 ⑤加热 ⑥把导管从水槽中取出 ⑦停止加热. 实验操作顺序正确的是
 

A.②①③④⑤⑥⑦B.③①②⑤④⑥⑦C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥
(4)实验室用加热氢氧化钙固体与氯化铵固体的混合物制取氨气.氨气易溶于水,密度比空气小.收集氨气选用的装置是
 

(5)实验室可以用铜与稀硝酸反应制取一氧化氮气体,发生装置
 
,该气体不易溶于水,常温下会与氧气反应生成二氧化氮,反应有的化学方程式
 
,若用F装置收集一氧化氮气体.则气体应该从
 
端进入(填“b”或“c”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某化学小组用火柴、蜡烛、大理石、烧杯、酒精灯、坩埚钳等实验材料,探究物质燃烧的条件.
【提出问题】物质燃烧需要什么条件?
【猜想】假设1:有可燃物;假设2:温度要达到着火点;假设3:与空气接触.
【设计实验】请在下表中根据假设,利用所给材料,设计完成探究实验.
验证实验对比实验
假设1在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧
假设2在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧
假设3在空气中点燃蜡烛,蜡烛燃烧
(2)根据燃烧的条件,请用下列选项填空,用扇子扇燃着的蜡烛,烛火立即熄灭,原因是
 
(填序号,下同);若用扇子扇炉火,炉火不会熄灭,且越扇越旺,原因是
 

①可快速的提供燃烧所需的氧气
②空气流动虽带走热量,但未使温度降到着火点以下
③主要是空气流动带走热量,使温度降到着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质与对应的用途没有直接关系的是(  )
A、氧气可供呼吸--用于急救病人
B、石墨能导电--可做铅笔芯
C、稀有气体性质稳定--做保护气
D、干冰升华吸热--用于人工降雨

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