精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】在学习中我们通过实验观察到几种物质的燃烧现象:

蜡烛在空气中燃烧可以观察到明亮的黄色火焰,在氧气中燃烧的火焰颜色呈白色发出白光:铁在空气中加热只能产生红热现象,而在氧气中点燃细铁丝,可观察到的现象是______

由此小丽对物质燃烧时产生火焰的原因感到困惑,在查阅资料之后整理得到如表:

物质

熔点/℃

沸点/℃

燃烧时的温度/℃

石蜡

约600

1535

2750

约1800

883

约1400

①由表中信息可知:物质燃烧产生火焰是由______填“固”、“液”或“气”态物质燃烧形成的。

②由表中信息以及你所学知识,可以推测:钠燃烧时______填“有”或“无”火焰产生;硫粉的沸点______填“”或“燃烧时的温度,推测的依据是______,其燃烧的化学方程式为______

【答案】剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 硫燃烧时产生火焰 S + O2SO2

【解析】

铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;

由表格信息可知,物质燃烧产生火焰是由气态物质燃烧形成的;

分析钠的熔点、沸点和燃烧时温度,发现其燃烧的温度比沸点高,故推断其燃烧有火焰产生;

硫燃烧时产生火焰,硫粉的沸点燃烧时的温度,硫粉燃烧时生成二氧化硫,化学方程式为S + O2SO2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天然气的主要成分是甲烷,某校化学兴趣小组的同学对甲烷在氧气中燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:

(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料):无水遇水变蓝。

(猜想假设):

甲:;乙:CO、;丙:;丁:、CO、

你认为______同学的猜想是错误的,理由是______

(实验探究):为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的中燃烧的产物依次通过下列装置:

、B装置的顺序能否颠倒?______填“能”或“否”

实验中用纯净而不用空气的原因是______

实验中观察到A中无水变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中______,由此推断丁同学猜想成立;

请分别写出装置C、D中发生反应的化学反应方程式____________

请写出装置D中气球的作用是______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将质量相等的ABC三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论不正确的是。(已知:ABC在生成物中均为+2)

A. 放出H2的质量是ABC

B. 金属活动性顺序BCA

C. 消耗盐酸的质量ABC

D. 相对原子质量是ABC

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】十九大报告强调必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和伓护环境的基木国策。为了人类的社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源。某校化学兴趣小组的同学对学校附近的水质状况进行了相关调查研究。

(1)该小组取回的水样有些浑浊,用如图所示的自制简易净水器进行了处理,其中小卵石和石英沙起______作用(填操作名称),能除去水中的不溶性杂质石英沙。

(2)可用______检验净化后的水样是硬水还是软水,日常生活中将硬水转化为软水的方法是______

(3)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,请写出一条节约用水的方法______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,中国科学技术大学研究人员利用钻及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,其转化的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是  

A. 反应前后原子种类减少 B. 反应前后碳元素质量不变

C. 得到的液体燃料化学式是 D. 可用减少温室气体的排放

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图,则下列说法中,正确的是(说明:一种小球代表一种元素的原子)(  )

A. 图中的反应物都是化合物

B. 该反应属于置换反应

C. 该反应属于分解反应

D. 该反应不符合质量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是元素周期表的一部分,ABCD代表四种不同的元素。

1A原子的质子数为______D的离子符号为______

2ABCD中处于同一族的是______,它们的特点是______,因此它们的化学性质______

3)分别由BC组成的物质反应的化学方程式为______;该反应的基本反应类型为______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业用碳酸钠中常含有一定量的氮化钠,小科同学为了确定某碳足量稀盐酸酸钠样品的纯度,利用如图所示装置对反应产生的二氧化碳质量进行测定。(稀盐酸不考虑HCl的挥发,酸性溶液中不考虑CO2的溶解)

1)该方案需要测量反应前后装置的总质量,另外还需测量______

2)误差利用该装置进行实验,若反应完全、称量准确,仍会导致结果出现一些偏差,其中会使测定结果偏大的原因之一是______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置,回答问题。

1)写出仪器a的名称:_____

2)选B装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为_____。装置AB均可用于实验室制取二氧化碳,能使反应随时发生或停止的装置是_____。若装置C的瓶内充满空气,正放在桌面收集CO2,则气体应从_____(填“X”“Y”)端口进入。

3)观察实验1现象,由①、③的现象说明可燃物燃烧需满足的条件是_____,烧杯中热水所起的作用是_____

4)实验2中,将稀盐酸倒入烧杯充分反应后,再进行第二次称量,天平指针偏向_____左边右边)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案