A. | 冷却溶液 | B. | 粉碎溶质 | C. | 热水溶解 | D. | 搅拌 |
分析 只要能改变固体与水的接触机会就能改变固体的溶解速率;加快固体物质溶解速度的方法主要有:搅拌、加热、磨成粉末等,其中研成粉末状是为了增加溶质溶剂的接触面积.
解答 解:A、冷却溶液,能减慢分子的运动速度,能减少固体物质与水的接触机会,从而减慢了固体物质的溶解速度,故选项正确.
B、固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,也能改变溶解速率,将固体研成粉末增加了固体与水的接触面积,加快了固体物质的溶解速度,故选项错误.
C、升高温度可以增加分子的运动速度,加快溶解,故选项错误.
D、用玻璃棒不断,能加快分子运动速度,能加快固体物质与水的接触机会,从而加快了固体物质的溶解速度,故选项错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,考查了影响物质溶解速度的因素,了解影响物质溶解速度的因素(搅拌、加热、研磨等)即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 20%的硫酸溶液比10%的硫酸溶液所含溶质多 | |
B. | 用氯化钠固体配制氯化钠溶液的操作步骤:计算、称取、量取、溶解、转移 | |
C. | 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数不一定增大 | |
D. | 吹灭蜡烛时,降低了蜡烛的着火点使蜡烛熄灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 嘴嚼米饭有甜味(化学变化) | B. | 玻璃窗破裂(化学变化) | ||
C. | 冰融化成水(物理变化) | D. | 点燃蜡烛(物理变化、化学变化) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有大量气体生成 | B. | 溶液由蓝色变成黄色 | ||
C. | 铁表面有银白色物质析出 | D. | 溶液由蓝色逐渐变成浅绿色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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