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    （2009?闵行区二模）我国“神州六号”载人航天飞船探访太空圆满完成任务，创造了我国航天史的辉煌．其中航天飞行器座舱的空气更新过程如下图所示．请分析回答：

    （1）在上图空气更新的过程中，C、H、O三种元素中的元素没有参与循环利用．
    （2）装置（Ⅱ）中的CO2和H2在催化剂条件下发生了反应，其反应的化学方程式为，装置（Ⅲ）中发生反应的基本类型为反应．
    （3）从装置（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中可知道O2来自和（填化学式）两种物质．
    【答案】分析：若以座舱为起点，则空气、二氧化碳和水进入装置I中，然后可以看出二氧化碳进入装置II与从装置III中产生的氢气会合并反应，将碳元素以单质的形式排出，同时产生了水，而水通过装置III被转化为氢气和氧气，水的来源有两个，所以氧气的来源也有两，可以据此答题．
    解答：解：（1）根据图中可以看出碳氢氧三种元素中，只有碳元素经过装置II被转化为碳单质而没有参与循环；
    （2）水经过装置III生成的氢气进入装置II中，与二氧化碳发生了反应生成了碳和水，故可以判断装置III中发生的是分解反应，而装置II中的化学方程式也可以写出；
    （3）根据图框可以分析出水的来源有两个，一是座舱中含有的另一是二氧化碳和氢气反应得到的，所以氧气中的氧元素来自于水和二氧化碳中；
    故答案为：（1）C；
    （2）CO2+2H2C+2H2O；分解反应；
    （3）H2O；CO2
    点评：知道水可以分解产生氢气和氧气，能够根据实验现象来分析解答题目，能够根据质量守恒定律正确的书写化学方程式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）乙实验中反应的化学方程式为______；
    （3）丙实验观察到的现象是______；
    （4）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色，小刚脱口而出“废液中含有氢氧化钠”，小刚的说法正确吗？说明理由______．
    于是同学们对废液的成分展开讨论和探究：
    猜想与假设：通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞外还一定含有______，可能含有______中的一种或几种．
    查阅资料：CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl
    实验验证：同学们取一定量的废液过滤后，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象绘制了如图所示的示意图．
    结论解释：分析图象数据得出可能存在的物质中，含有______；没有______，理由是______．

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    （1）指出编号仪器的名称：a______，b______．
    （2）若用氯酸钾和二氧化锰来制取一瓶氧气，则应选用的装置是______（填字母），
    有关的化学方程式______△2KCl+3O2↑

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    科目：初中化学 来源：2009年上海市闵行区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?闵行区二模）葡萄糖（C6H12O6）是生物体内新陈代谢不可缺少的营养物质，它发生氧化反应放出的热量是人类生命活动所需能量的重要来源．
    （1）1mol葡萄糖中含有______个氧原子．
    （2）呼吸作用吸入的氧气与体内的葡萄糖反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为______．96g氧气能够消耗掉______mol葡萄糖．（写出计算过程）

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