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    向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是

    A．氢氧化钠 B．硝酸铵

    C．浓硫酸 D．生石灰

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市九年级上学期11月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列应用和相应原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是

    A．用盐酸除铁锈 6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O 复分解反应

    B．实验室用氯酸钾制氧气 2KClO 3 △ 2KCl + 3O 2↑ 分解反应

    C．检验18K黄金 Cu + AgNO3 == Cu(NO3)2 + Ag 置换反应

    D．用氢氧化镁治疗胃酸过多 Mg(OH)2 + H2SO4 == MgSO4 + 2H2O 复分解反应

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列滴管使用或放置图示正确的是

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省张家港市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列符号表示两个氮分子的是

    A．N2 B．2N C．2N2 D．N2O

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    科目：初中化学 来源：2016届云南省普洱市九年级上学期学业水平测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）超市中的许多食物用塑料保鲜膜包装后出售。塑料保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。

    【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；B杯中的现象是 ；而C杯中的水量减少较多。

    【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因 ；

    【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝 ，防止食物腐败。

    【提出新问题】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢？

    【设计实验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化。由此可知制作保鲜膜的材料是 （填“热塑性”或“热固性”）塑料。

    【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成 ，所以要控制使用。

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    科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期第一学月化学试卷（解析版） 题型：选择题

    右图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热制氧气过程中。某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是

    A．生成O2的质量 B．固体总质量

    C．固体中MnO2的质量 D．固体中KClO3的质量

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    科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    关于催化剂的说法错误的是

    A．在反应前后本身质量不变

    B．不能改变反应后生成物的质量

    C．在反应前后本身性质不变

    D．能改变其它物质的反应速率

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市锡北片九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （3分）钙是维持维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求．如图分别为两种补钙剂说明书的一部分．

    请根据提示中的信息回答下列问题：

    （1）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）中碳元素和氧元素的质量比

    （2）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg；

    （3）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用几片？（有计算过程）

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市盐都区西片九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （8分）化学教材 “寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。

    【提出问题】（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？

    （2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    ①分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象。

    A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中的现象

    ②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象。

    试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃

    ③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g。

    ④分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象。

     

    （1）A中产生的气体是 ；B试管中的现象 。

    （2）实验②、③证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；

    （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式 。

    （4）实验设计④的目的是 ，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 。

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