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写出下列符号或符号的意义:
钠离子
 
;②铝离子
 
;③Fe2+
 
;④
+2
Ca
 
;⑤硫酸根离子
 
;⑥碳酸根离子
 
;⑦2N
 
;⑧3H2O
 
;⑨4OH-
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
氖气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式.
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
化合价的表示方法:在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
碳酸钙中钙元素显+2价,碳酸根显-2价,写出其化学式即可.
解答:解:
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故⑦2N表示2个氮原子.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则⑧3个水分子可表示为:3H2O.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故:①钠离子表示为Na+;②铝离子表示为Al3+;③Fe2+可表示为:亚铁离子;⑤硫酸根离子可表示为:SO42-;⑥碳酸根离子表示为CO32-;⑨4OH-表示为4个氢氧根离子.
(4)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故:④
+2
Ca
可表示为钙元素的化合价为+2价.
故答案为:
①Na+;②Al3+;③亚铁离子;④钙元素的化合价为+2价;⑤SO42-;⑥CO32-;⑦2个氮原子;⑧3个水分子;⑨4个氢氧根离子.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

锰的化合价为+7价的是(  )
A、MnO2
B、KMnO4
C、MnCl2
D、K2MnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水电解实验示意图
(1)该实验使用的电源应是直流电,A连接电源的
 
极.
(2)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是
 

(3)怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?
 

(4)由这个实验可以得出:
①水电解实验,这个变化是什么变化,为什么?
 

②通过该实验可以得出的结论是
 
(任写一条),
(5)试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2:1的可能原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分按
 
计算,大约是:氮气占
 
、氧气占
 
 
占0.94%、
 
占0.03%,其他气体占0.03%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,下列化学实验操作正确的是
 
,错误的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
(1)2个钠离子
 

(2)铝在空气中燃烧生成的主要氧化物
 

(3)5个氯原子
 

(4)由70个碳原子构成的单质分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、钢铁生锈B、干冰升华
C、滴水成冰D、拨云见日

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学知识的许多相同点可用“都”字归纳.下列说法中不正确的是(  )
A、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B、物质与氧气的反应都是氧化反应
C、物质在物理变化中表现的出来的性质都是物理性质
D、盐中都含有金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题.
(1)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有
 
作用.
(2)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐  ②废报纸  ③烂菜叶  ④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是
 
(填序号).
(3)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为
 

(4)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为
 

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