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20、2008年3月22日“世界水日”的主题为“涉水卫生”.下列有关说法错误的是(  )
分析:A、根据纯净水中所含的物质进行分析,
B、根据QS标志的含义进行分析,
C、根据水资源污染的因素进行分析,
D、根据臭氧具有强氧化性、活性炭具有吸附性进行分析.
解答:解:A、瓶装水和桶装纯净水中含有的矿物质含量较少,长期饮用对健康不利,故A错误,
B、QS标志表示了该食品满足食品的准入机制,可以进入市场销售,故B正确,
C、从水的源头保护水资源,可以减少许多环节的费用和麻烦,可以较好的保护水资源,故C正确,
D、臭氧具有强氧化性可以消菌杀毒,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,都可以净化水,故D正确.
故选A
点评:了解水污染现状,增强保护水资源的意识,学会节约用水和防治水污染的方法,是化学学习的重点,也是化学考查的热点.
纯净水中的矿物质的含量较少,不能补充人体需要的矿物质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

22、2008年3月22日是第十六个“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”.请回答下列有关问题:
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是
B
A、搅拌;B、吸附;C、静置;D、过滤
(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.

经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.
①通过探究发现:铁生锈是铁与
O2(氧气或空气)
H2O(水)
共同存在时发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是
驱赶溶解在水中的氧气(空气)

(3)某同学配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,其步骤如下:①计算:氯化钠的质量为
5g
,水的质量为
45g
;②称量;③溶解;④装瓶并贴标签.请在装有所配制溶液的试剂瓶(如图)标签上标明相应信息.

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科目:初中化学 来源: 题型:

10、2008年3月22日是第十个“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“涉水卫生”.下列涉水的变化中没有化学变化的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年3月22日是第十六个“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”.请回答下列有关问题:
(1)除去污水中臭味较为有效的方法是
加入活性炭
加入活性炭

(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.经过一周观察:试管A 和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.
①通过探究发现:铁生锈是铁与
和氧气 共同存在时发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸其目的是
除去溶解在水中的氧气
除去溶解在水中的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年3月22日是第十六个“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“涉水卫生”. 请回答下列有关“水”的问题:
(1)水是生命之源,我国规定饮用水质必须在感观指标、化学指标等方面达标后方可成为饮用水.其中感官指标的主要要求为:①不得呈现异色;②不得有异味;③不得含有肉眼可见物;④应澄清透明.净化水时,上述指标中的
①②
①②
(填序号)可利用活性炭的吸附作用达到,这是一个
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”).剩下的指标可以通过加入常用的絮凝剂,如:
明矾
明矾
(填一种物质),经沉淀、过滤后达到.
(2)水中可以溶解很多物质,供给生命需要.但水中溶解不同的物质对生命活动产生不同的影响.
①鱼类可在水中呼吸,是因为水中溶解有少量
O2
O2
(填粒子符号).
②硬水是含可溶性钙、镁化合物较多的水,其中的可溶性钙、镁化合物在水中是以钙离子、镁离子的形式存在.请写出钙离子、镁离子符号:
Ca2+
Ca2+
Mg2+
Mg2+
.我们可以
煮沸
煮沸
(填软化硬水的一种方法)来降低水的硬度.

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