通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）
A．实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C．实验既说明氧气约占空气质量的
，又说明氮气不溶于水也不支持燃烧
D．实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
科目：初中化学 来源：2016届北京市九年级（上）第五周周测化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验方案与实验结论相对应的是（ ）
选项 | A | B | C | D |
方案 |
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|
|
|
结论 | 比较呼出气体中CO2含量较空气中的多 | 说明白烟的成分与蜡烛成分相同 | 说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动 | 说明液态水与气态水可以相互转化 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市桐乡市现代片区八年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示的是某分子的模型，图中“Ο”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物模型的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市八年级下期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质中，可用于实验室测定空气中氧气含量的是（ ）
A．铁钉 B．红磷 C．木炭 D．硫粉
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科目：初中化学 来源：2016届湖北省恩施州利川市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（ ）
A | 安全常识 | B | 生活知识 |
瓦斯爆炸──天然气引起 煤气中毒──CO引起 | 硬水──可溶性的钙镁化合物含量高 蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触 | ||
C | 物质的性质与用途 | D | 物质分类 |
H2作高能燃料──可燃性 N2作保护气──化学性质不活泼 | 空气──混合物 河水──氧化物 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源：2016届河南省驻马店市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途．
（1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提供量最大的是铁．请写出用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式 ．
（2）如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U形管的橡皮塞塞紧，U形管内水面处于同一高度，数天后观察到U形管内的a侧液面 （填“上升”“下降”或“不变”），产生此现象的原因是 ．
（3）请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施 ．
（4）在Cu（NO3）2、AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，洗涤，得到滤渣和滤液．
①若将得到的滤渣加入到稀硫酸中有气泡产生，则反应后所得滤液中含有的金属离子有
（写符号）．
②若将得到的滤渣加入到稀硫酸中没有气泡产生，则其滤渣中一定有 ；
③写出一个上述反应中的化学方程式 ．
（5）小华取Cu﹣Zn．合金的粉末65g与足量的稀盐酸反应，经测定产生了0.4g气体，求该合金中铜的质量分数．
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科目：初中化学 来源：2016届河南省驻马店市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是 ，煤块经粉碎处理后燃烧的更快，这是因为 ．
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科目：初中化学 来源：2016届广东省河源市英文实验学校九年级下第10周周测化学试卷（解析版） 题型：选择题
区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）
选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 |
A | 硬水和蒸馏水 | ①观察颜色 ②加肥皂水 |
B | 黄铜片和铜片 | ①观察颜色 ②加稀盐酸 |
C | 涤纶布和棉布 | ①灼烧，闻气味 ②用手摸 |
D | 硝酸铵和氢氧化钠 | ①加水看是否溶解 ②加熟石灰研磨、闻气味 |
A．A B．B C．C D．D
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