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    ab两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

    A. 时，向50g水中加入20g的a，所得溶液质量为加70g

    B. 升高温度可使接近饱和的b溶液变为饱和溶液

    C. 将时a的饱和溶液降温至，溶质的质量分数不变

    D. 时将a、b饱和溶液同时降温到，a析出的晶体更多

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列做法不会危害人体健康的是（　　）

    A．用甲醛溶液浸泡鲜虾仁

    B．用亚硝酸钠代替食盐作调味品

    C．用清洗过的霉变大豆榨豆浆

    D．用葡萄糖溶液为病人补充血糖

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市从化区2019届九年级下学期中考调研测化学试卷 题型：简答题

    化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。

    (1)水、金刚石、硫酸铜三种物质中，由原子构成的物质是__________________。

    (2)某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时，观察到如图 现象。溶解后，硫酸铜固体“消失”及液面比原水平线低的 微观解析正确的是_________________(填选项)。

    A．分子的体积很小 B．离子的体积很小

    C．粒子的体积变小了 D．粒子之间有间隔

    (3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。

    ①可以观察到的实验现象是_________________________。

    ②右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子， 写出下列每种图形代表的离子(填离子符号)：

    _______________________________。

    ③硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象，该反应的化学方程式是_________。

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市从化区2019届九年级下学期中考调研测化学试卷 题型：单选题

    下列有关水的说法正确的是

    A. 矿泉水是纯净物

    B. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物

    C. 将硬水过滤可得到软水

    D. 水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市泗县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：同学们分别选取无色酚酞试液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并

    实验方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取样，滴入无色酚酞试液

    溶液不变色

    稀硫酸过量

    方案二

    取样，滴入几滴紫色石蕊溶液

    溶液变红

    稀硫酸过量

    上述设计的实验方案中，正确的是______（填“方案一”或“方案二”）另外一个实验方案错误的原因是______；写出硫酸与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式______。

    （实验延伸）请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是______，实验现象及结论是______。

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市泗县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：多选题

    ZnFe2O4是一种性能优良的软磁材料，也是一种催化剂，能催化烯类有机物氧化脱氢等反应，下列有关ZnFe2O4的说法正确的是（　　）

    A. 该物质是由两种金属和一种非金属组成

    B. 该物质中含有2个氧分子

    C. 该物质中锌、铁、氧元素质量比为1：2：4

    D. 该物质中Fe元素化合价为价

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    科目：初中化学 来源：福建省宁德市毕业班中考二模化学试卷 题型：实验题

    马铃薯中的过氧化氢酶可作为过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂。将马铃薯磨碎，过滤得到提取液，调节溶液的pH，分次加入过氧化氢溶液进行实验，结果如图：

    (1)请为此实验拟定一个题目____。

    (2)写出该反应的化学方程式____。

    (3)pH=____时，过氧化氢分解率最高。

    (4)实验室用如图装置来制取氧气。

    ①应选用的反应物的是____(填序号)。

    A 水 B 过氧化氢 C 高锰酸钾

    ②该实验中氧气产生快慢可通过观察____来实现。

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物，在空气中容易变质。某研究 小组对一只干燥管里的碱石灰样品的成分进行实验探究。

    （提出猜想） 猜想Ⅰ：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化钠； 猜想Ⅱ：已经变质，可能情况未知；猜想Ⅲ：完全变质，且只含有碳酸钙和碳酸钠；

    （实验探究）

    （1）取样品，加入几滴清水，试管外壁不发烫；

    （2）取样品，加入足量清水和几滴酚酞溶液，充分搅拌并过滤，得到白色沉淀和红色滤液；

    （分析过程）

    根据实验（1）说明猜想_____（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）不成立。根据实 验（2）甲同学认为猜想Ⅲ成立，乙同学不同意，他认为碱石灰样品中不一定含有碳酸钙， 可能含有氢氧化钙，他的理由是_________（请写化学方程式）。

    为进一步确定猜想，他们设计了以下实验方案：

    实验方案

    实验现象

    分析

    ①取红色滤液，通入一定_____ 量的 CO2 气体

    若产生_______

    滤液中含有 Ca(OH)2

    ②取红色滤液，加入过量 的_____溶液

    若产生白色沉淀，溶液仍然呈红色

    滤液中含有_______

    若产生白色沉淀，溶液呈无色

    滤液中只含 Na2CO3

    （实验结论）甲、乙同学完成设计的实验方案后，证明了猜想Ⅱ成立。

    （实验反思）根据上述实验，下列说法正确的是_____（填序号）。

    A 过滤后得到的红色滤液中的溶质只有 3 种可能的组合

    B 表格中的方案①，若通入的 CO2 适量，溶液可能由红色变成无色

    C 实验证明了原碱石灰样品中一定不含 CaCO3

    D 根据实验可知，碱石灰样品的变质情况有 2 种可能性

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级上学期12月学情调研化学试卷 题型：综合题

    盐城悦达汽车以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱．

    （1）汽车电路中导线是金属铜，是利用了铜的_____性．

    （2）汽车外壳主要是钢，钢的硬度_____纯铁，钢的熔点_____纯铁（填“＞”“＜”“=”）．

    （3）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是_____（填序号）．

    A使用乙醇汽油可减少大气污染 B乙醇可以用粮食发酵而成

    C使用乙醇汽油可以明显减少温室效应 D使用乙醇汽油可节省石油资源

    （4）全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。

    某学生想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支干净的试管中，再各加入某些物质或用品进行研究。

    ①一周后，编号为_____的试管中铁钉明显生锈，说明铁与_____和_____反应生成了铁锈。

    ②比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是_____，理由是_____。

    （5）现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:

    Ⅰ.将铁片浸入稀硫酸中;Ⅱ.将银片浸入稀硫酸中;Ⅲ.将铁片浸入硫酸铜溶液中。

    ①实验Ⅰ的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为_____;反应产生的气体可用_____的方法检验。

    ②上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象):_____。

    根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。

    ③将银、铁两种金属分别放入_____溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。

    （6）100吨含氧化铁80%的赤铁矿可炼得含杂质4%的生铁多少吨？_____

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