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根据如图所示实验装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用高锰酸钾制氧气的文字表达式为
 
,应选用的发生装置为
 
(填序号),所需的收集装置是
 
(填序号).
(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式
 
.并据此选择图中
 
(填字母)组装一套制取、干燥并收集氧气的装置;收集氧气时,验满的方法是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:酒精灯是常用的加热仪器,长颈漏斗方便加液体药品;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的氧气比较干燥.氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
解答:解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:酒精灯;长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故答案为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;A;D或E;
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的氧气比较干燥;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;BE;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

明矾[KAl(SO4m]可用作净水剂,在该物质中m的值是(  )
A、1B、2C、3D、10

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B、硫在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
D、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中所含的少量杂质,所用方法正确的是(  )
选项物质所含杂质所选试剂及用量
A碳酸钠氯化钾适量的水
B盐酸硫酸适量氯化钡溶液
C氧化钙碳酸钙过量稀盐酸
D氯化钾溶液稀盐酸过量的碳酸钠溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别日常生活中的下列物质,其操作不正确的是(  )
A、软水和硬水:滴加肥皂水
B、N2和CO2:伸入燃着的木条
C、铁粉和碳粉:滴加稀盐酸
D、CO和CO2:放入湿润的石蕊纸花

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选用的发生装置是
 
(填装置代号),收集装置可以选用
 
(填装置代号),选用这种收集方法的原因是
 
;也可以选用收集装置
 
(填装置代号),选用这种收集方法的原因是
 

(3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式可以表示为
 
,该反应的反应类型属于
 
,二氧化锰在反应中所起的作用是
 
,选用的发生装置是
 
(填装置代号).
(4)实验室用高锰酸钾或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为相对较好的方法是
 
,其理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,没有水就没有生命.
(1)写出生成水的分解反应和化合反应方程式各一个
 
 

(2)电解一定量的水,当某一电极上产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
 

A.2.5mL       B.5mL        C.10mL         D.15mL
(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异嗅异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.
前两个指标可以利用
 
(填物质名称)的吸附作用而达到;有些地方打井取用地下水,如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
 
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.研究证明高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,常用于自来水的净化,高铁酸钠中铁元素的化合价为
 

A.0               B.+2          C.+3        D.+6
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
 
(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B.蒸馏操作中要收集蒸馏出的每一滴水
C.不间断地放水刷牙               D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.
(5)水在化学实验和生活中有多方面作用.在做实验时,玻璃导管不易塞进橡胶管时,可以先将玻璃导管沾上水,再插入橡胶管,此时水作用是
 
;排水法收集氧气时,集气瓶中先放满水,此时水的作用
 
;养鱼池常向水中加入过氧化钙(CaO2),利用它和水反应生成氢氧化钙和氧气.写出反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小李同学完成了下列化学方程式,其中书写完全正确的是(  )
A、氧化汞加热分解:HgO
 加热 
.
 
Hg+O2
B、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
C、铝片投入稀硫酸(用H2SO4表示)中:Al+H2SO4═AlSO4+H2
D、红磷在空气中燃烧:4P+5O2═2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图中所示的实验装置图回答(用序号表示)

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是
 
,实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的发生装置是
 
,收集氧气时最好选用
 
装置.
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应对A发生装置如何进行改进?
答:
 

(3)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸是一种酸溶液.实验室常用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应来制取硫化氢气体,制取硫化氢气体应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
.若选用D装置来收集H2S气体,气体应由
 
(填a或b)端导入集气瓶.

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