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    化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

    A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

    B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    C. 将铜丝插入硝酸银溶液中，溶液由无色变蓝色

    D. 将硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高

    C 【解析】A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故A错误；B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，故B错误；C、将铜丝插入硝酸银溶液中，溶液由无色变蓝色，铜比银活泼，反应生成硫酸铜，硫酸铜溶液呈蓝色，故C正确；D、将硝酸铵固体溶于水，吸热，溶液温度降低，故D错误。 点睛∶常见的现象有颜色变化，吸热或放热，生成气体，产生沉淀。烟和雾是两种不同的现象，烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的，...
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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市桓台县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是

    序号

    物 质

    杂质

    试剂和操作方法

    A

    CuO

    Cu

    加入足量稀硫酸、微热，过滤

    B

    O2

    CO2

    通过灼热的铜网

    C

    NaCl(固体)

    CaCO3

    加入足量水，过滤

    D

    NaOH溶液

    Na2CO3溶液

    加入适量澄清的石灰水，过滤

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】A、铜不与稀硫酸反应，氧化铜与稀硫酸在微热的条件下反应筛生成硫酸铜和水，违背除杂原则，错误；B、氧气能与灼热的铜网反应生成氧化铜，违背除杂原则，错误；C、氯化钠固体溶于水，碳酸钙不溶于水，过滤后得到氯化钠溶液，错误；D、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，将碳酸钙过滤除去，剩余氢氧化钠溶液，正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市金坛区2018届九年级下学期期中教学质量调研化学试卷 题型：单选题

    高氯酸钾可用作固体火箭燃料，其化学式为KClO4,则高氯酸钾中Cl元素的化合价是

    A. +1 B. +3 C. +6 D. +7

    D 【解析】化合物中元素的化合价代数和为零，化合物中钾元素显+1价，氧元素显-2价，则高氯酸钾中Cl元素的化合价是+7。故选D。

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    科目：初中化学 来源：河南省平顶山市招调研测试（二模）化学试卷 题型：填空题

    某微粒的结构示意图如图，试回答：

    （1）若微粒是原子，x表示_____；决定了微粒的_____。

    （2）当x﹣y＞10时，微粒为_____ （填微标类别）。

    核内的质子数， 种类； 阳离子。 【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）若微粒是原子，x表示核内的质子数；决定了微粒的元素种类，原子核内质子数决定元素的种类。（2）当x﹣y＞10时，微粒为阳离子，核内质子数大于核外电子数。 点睛∶原子核内质子数决定元素的种类。原子核内质子数大于核外电子数是阳离子，原子核内质子数小于核外电子数是阴离子。

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    科目：初中化学 来源：河南省平顶山市招调研测试（二模）化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质中，能相互反应且反应后溶液质量增加的是（　　）

    A. 盐酸和铁粉 B. 二氧化碳和石灰水

    C. 氯化钡溶液和氢氧化钾溶液 D. 碳酸钠溶液和稀硫酸

    A 【解析】A、盐酸和铁粉反应生成氯化亚铁和氢气，反应后溶液质量增加；B、二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，反应后溶液质量减少；C、氯化钡溶液和氢氧化钾溶液不反应，没有气体或沉淀或水生成；D、碳酸钠溶液和稀硫酸反应生成二氧化碳气体，反应后溶液质量减少。故选A。 点睛∶灵活应用复分解反应的条件是顺利完成本题的重要保证。

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    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2018届九年级招生统一文化模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与实验探究能力。

    Ⅰ.请结合下列实验装置图回答问题。

    (1)写出图中①的仪器名称：_________。

    (2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_______。

    (3)查阅资料：氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经加热处理。改进后发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。

    ①铜丝绕成螺旋状的作用是_______(填序号)。

    A．收集到更多的氧气 B．加快反应速率 C．没有影响

    ②与装置A比较，改进后装置的优点是________。

    (4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置为________(填序号),若用H装置收集氢气，气体应从_________端通入(填字母)。

    Ⅱ．过氧化钠(Na2O2)是淡黄色固体，保存不当会变质而发白色。化学兴趣小组查得以下资料，对于过氧化钠变质的原理，有两种不同的原因：

    甲：2Na2O2 + 2CO2 ═ 2Na2CO3 + O2

    乙：2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + O2↑

    为探究过氧化钠变质原理的合理性，开展以下实验：

    （实验过程）

    [实验1]取适量保存不当而变质发白色的固体于试管中，加入足量稀硫酸，产生无色无味的气体，通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

    (1)石灰水变浑浊的原因是______(用化学方程式表示)。

    (2)化学兴趣小组认为：据此现象，还不能得出“反应甲是造成过氧化钠变质的原因”的结论。理由是_______。

    [实验2]兴趣小组设计了如图的实验装置，探究二氧化碳与过氧化钠反应。B中盛有饱和碳酸氢钠溶液，可除去二氧化碳中混有的氯化氢气体。

    (3)C中盛有浓硫酸，其作用是__________。

    (4)在D中观察到_________现象时，说明二氧化碳与过氧化钠发生了化学反应。

    锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B 可以随时控制反应的发生和停止 A b CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 反应乙生成的氢氧化钠也可能又变质为碳酸钠，与酸反应产生二氧化碳 干燥气体 淡黄色固体中出现白色固体 【解析】(1)图中①的仪器名称是锥形瓶；(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)①...

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    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2018届九年级招生统一文化模拟考试化学试卷 题型：单选题

    下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是

    A. 升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和

    B. 当A中含有少量B时，可以通过降温结晶的方法提纯A

    C. t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A

    D. 将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A

    D 【解析】A、C的溶解度随温度升高而减小，升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和，正确；B、A的溶解度随温度的升高而增大，当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A，正确；C、由溶解度曲线可知，在t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A，正确；D、由t2℃降温到t1℃，C的溶质质量分数不变，而A和B的溶解度减小，导致溶质质量分数减小，由图可知t1℃时B的溶解...

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市高新区2018届中考模拟化学测试卷（二） 题型：单选题

    下列推理或实验结论正确的是（ ）

    A. 蔗糖、葡萄糖等有甜味，则糖类物质都有甜味

    B. 化学变化中原子、离子都不会改变

    C. 可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线

    D. 某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭气味，该化肥一定不是氮肥

    C 【解析】A. 蔗糖、葡萄糖等有甜味，糖类物质不是都有甜味，如：淀粉没有甜味，错误；B. 化学变化中原子不会改变，离子可能会改变，错误；C. 蚕丝燃烧时有烧焦羽毛味，棉线燃烧时无烧焦羽毛味，可以用取样灼烧的方法区别蚕丝和棉纱线，正确；D. 尿素属于氮肥，与熟石灰研磨，无氨臭气味，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市2018届初中学生学业考试九年级化学模拟试卷 题型：单选题

    下列实验现象描述中，正确的是( )

    A. 将硝酸铵固体溶于水中：白色固体消失，放出热量

    B. 镁在空气中燃烧：发出耀眼的白光，放出热量，产生大量的白雾

    C. 将一氧化碳通入氧化铁中加热反应后：红棕色固体变为黑色粉末

    D. 打开浓硫酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾

    C 【解析】A、将硝酸铵固体溶于水中要吸收热量，错误；B、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，错误；C、一氧化碳还原氧化铁，红棕色粉末逐渐变成黑色，正确；D、浓硫酸具有吸水性，打开装有浓硫酸的试剂瓶盖，瓶口无明显变化，错误。故选C。

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