A. | 该图已表示出质量守恒定律 | |
B. | 甲是二氧化氮,乙是一氧化氮 | |
C. | 有毒气体不需要条件就可直接转化为无污染的气体 | |
D. | 乙和丙中所含原子种类相同 |
分析 根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的方程式,根据方程式分析有关的问题.
解答 解:由反应的微观示意图可知,反应物甲、乙分别是二氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气,反应的方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2,由此可知:
A、该图中反应前后原子的数目不相等,不能表示出质量守恒定律,故错;
B、甲是二氧化氮,乙是一氧化碳,故错误;
C、由图图示可知,该反应必须在一定条件下反应,故错;
D、由乙和丙的微粒的构成可知,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,所以,乙和丙中所含元素种类相同,故对.
答案:D.
点评 通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力;掌握质量守恒定律的内容及其应用.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为分解反应 | |
B. | 该反应不遵守质量守恒定律 | |
C. | 该反应前后分子种类未发生变化 | |
D. | 该反应的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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组别 | 被提纯的物质 | 所选试剂及操作方法 |
A | KCl固体(MnO2固体) | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | CO2(HCl气体) | 通过盛NaOH溶液的洗气瓶 |
C | CaO固体(CaCO3固体) | 加入稀盐酸再蒸发 |
D | NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] | 加入适量的Na2CO3溶液再过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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