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20.下列关于碳及其化合物的说法错误的是(  )
A.石墨、金刚石的物理性质差异很大,是因为它们的原子排列方式不同
B.乙烯(X)燃烧反应为 X+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4
C.CO、CO2在一定条件下可以相互转化
D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同

分析 A、根据石墨和金刚石性质不同的原因考虑;B、根据质量守恒定律考虑;C、根据一氧化碳与二氧化碳的转化关系考虑;D、根据元素质量计算方法考虑.

解答 解:A、石墨、金刚石的物理性质差异很大,是因为它们的碳原子排列方式不同,故A说法正确;
B、生成物中含有4个H、2个C、6个O;反应物中含有6个O,所以还少4个H、2个C,所以化学式是:C2H4,故B说法正确;
C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,故C说法正确;
D、C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,元素质量比也相同,故D说法错误.
故选D.

点评 解答本题关键是熟悉一氧化碳与二氧化碳的转化方法,质量守恒定律,知道元素质量的计算方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用.

(1)钙原子结构示意图如图1所示,该原子的核电荷数为20,它在元素周期表中位于第4周期;钙离子符号为Ca2+
(2)下列元素与钙元素的化学性质相似的是如图2B(填编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是
A.氧气B.氮气C.甲烷    D.一氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下列变化过程中,会吸收热量的是A
A 硝酸铵溶于水              B 氢氧化钠溶于水
C 镁与稀盐酸反应            DCO2与C反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”.在成果展示现场,某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字,晾干后白纸上出现硝酸钾晶体(见图1).用带火星的木条接触硝酸钾晶体,就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕迹(见图2).在场的同学对此产生了浓厚的兴趣,并进行了如下研究:

【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?
【查阅资料】硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质.
【猜想与假设】对于产生的是什么气体,四位同学有如下猜测:
甲:二氧化氮; 乙:氮气; 丙:氧气; 丁:氢气;
同学丙指出不可能是二氧化氮、氢气,理由是:二氧化碳不是单质、硝酸钾中无氢元素.
【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证,他们的操作方法是:将少量硝酸钾晶体放在试管中加热,把带火星的木条放在试管中,观察到的现象是木条复燃,说明同学丙的猜想正确.硝酸钾分解的化学方程式是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑.
【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是:KNO3分解出O2与纸接触更易燃烧
【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字?
已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如表:
温度/℃20406080100
溶解度/g31.663.9110169246
你对上述问题的解释是:KNO3溶解度随温度升高增大,热饱和溶液会使纸上获得较多的KNO3,分解出更多的O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图A、B装置组合可用于O2、H2、CO2气体的实验室制备.仪器①的名称是分液漏斗.若选用A装置制取O2,则化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用B装置收集CO2气体,则a接b(填“b”或“c”);若将B装满水,用来收集A中生成的H2,则a接c(填“b”或“c”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列推理正确的是(  )
A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.向某固体中滴加稀盐酸,产生大量气泡,该物质中不一定含有CO32-
C.分子、原子都可以构成物质,所以物质都是由分子、原子构成的?
D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.天然气分子被包进水分子中,在低温与高压下结晶形成外观象冰一样的物质.由于遇火即可燃烧(如图),所以被称作“可燃冰”.下列有关“可燃冰”的说法正确的是(  )
A.它的部分分子已不再运动B.它的化学性质与水相似
C.它的分子之间没有间隔D.它完全燃烧产物是CO2和H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.开发和利用丰富的海洋资源可以有力地促进我国沿海城市经济的发展.
(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等.请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:

其中操作1的名称是溶解;在过滤操作中要用到的玻璃棒的作用是引流;在加热蒸发过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子.要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁,工业上从母液中提取氯化镁的过程如下:

反应Ⅰ的基本反应类型是复分解反应;反应Ⅱ的化学方程式:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

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