在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是
A. 收集到的氧气太少或纯度太低 B. 铁丝生锈
C. 集气瓶底部没有铺一层细沙 D. 铁丝的一端没有系火柴梗
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2018届九年级上学期第二次阶段练习(12月)化学试卷 题型:单选题
豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法错误的是 ( )
A. 异黄酮的相对分子质量是222 B. 异黄酮中碳元素的质量分数最大
C. 异黄酮是一种氧化物 D. 一个异黄酮分子中C、H、O三种原子的个数比为15:10:2
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第一次诊断考试化学试卷 题型:单选题
对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,正确的是( )
A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B. 通常情况下,CO2极易溶于水,CO难溶于水
C. CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D. 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:科学探究题
为探究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了下列三个实验:
实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后再称量。
实验二:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中称量,然后将盐酸与锌粒接触,过一会儿再称量。
实验三:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法将两种溶液接触,过一会儿再称量。
数据见下表[锌与盐酸反应的化学方程式为Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑;氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4]:
编号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
变化前 | 4.8 g | 112.6 g | 118.4 g |
变化后 | 8.0 g | 112.4 g | 118.4 g |
(1)从表面上看,这三个实验过程中,反应后的剩余物质的质量变化是:实验一:___________,实验二:__________,实验三:____________。(均填“减小”“增大”或“不变”)
(2)这三个实验中,是否有不遵循质量守恒定律的反应?________,实验________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。造成其他两个实验结果错误的原因分别是_____。
(3)从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的实验中,选一例提出改进思路:______。
(4)由此可以得出,探究有气体参加或生成的化学反应前后反应物与生成物质量关系的实验,必须在________体系中进行。
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是
A.红磷:产生大量白雾 B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
为了除去灯泡中可能混入的微量氧气,有些白炽灯在灯丝的支架上附着了少量的某种红色物质。该红色物质可能是
A. 红色油漆 B. 红磷
C. 氧化铁 D. 高锰酸钾
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科目:初中化学 来源:湖南省青竹湖湘一外国语学校2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题
自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)自来水厂净水流程中 X 和 Y 处应该依次设置______;
A.活性炭吸附池和过滤池 B.沉淀池和过滤池
C.活性炭吸附池和沉淀池 D.过滤池和活性炭吸附池
(2)若取水口进入的是硬水,经过几步净化之后,到清水池中的水是___(填“硬水”或“软水”), 同学们可以加入___(填物质名称)来判断;
(3)若是在实验室里完成过滤操作,下列说法不正确的是___。
A.滤纸边缘应该低于漏斗边缘 B.玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率 C.滤纸没有紧贴漏斗影响过滤速率 D.过滤能够除去水中的颜色和气味 E.过滤后滤液仍浑浊,可重新过滤 F.漏斗下端应紧靠烧杯内壁
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科目:初中化学 来源:湖南省青竹湖湘一外国语学校2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列有关化合价的叙述,错误的是( )
A. 金属元素在化合物中通常显正价 B. 化学变化中元素化合价可能发生变化
C. 同种元素在同一种物质中可以有多种不同的化合价 D. 在原子团中元素正负化合价的代数和为零
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科目:初中化学 来源:重庆市校2019届九年级上学期第二阶段(12月)考试化学试卷 题型:单选题
2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”,为共建天蓝,地绿、水清的美丽江津,下列措施不可取的是( )
A. 加大空气质量检测,改善环境状况 B. 生活垃圾分类回收,垃圾资源化
C. 合理使用农药化肥,提高粮食产量 D. 为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田
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