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17.标出下列物质中铁元素的化合价:(1)Fe0   (2)FeCl2+2 (3)Fe(OH)3+3

分析 根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答.

解答 解:根据单质中元素的化合价为0,所以Fe中铁元素的化合价为0;
氯显-1价,设铁元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零可得:x+(-1)×2=0,则 x=+2;
氢氧根显-1价,设铁元素的化合价为y,根据在化合物中正负化合价代数和为零可得:y+(-1)×3=0,则y=+3;
故填:0;+2;+3.

点评 本题考查根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.实验室里区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
选项  需区分的物质        方   法   一     方   法   二
  A硝铵和碳铵 取样加入稀盐酸闻气味
B生铁和钢 取样,分别加入稀硫酸分别用磁铁吸引
C氯化钠粉末和亚硝酸钠粉末取样,分别加入试管中,加适量的水溶解,分别滴加酚酞溶液,观察现象分别取样,品尝
D棉纤维和羊毛纤维观察颜色点燃,闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用是分不开的,结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出标号为③的仪器名称长颈漏斗
(2)若用装置B制取氧气,则发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气该反应的基本类型属于分解反应
(3)实验室用大理石和稀盐酸溶液制取二氧化碳,且二氧化碳的密度比空气大,可溶于水,则实验室制取二氧化碳的实验装置可选用B和D;
(4)如何验证集气瓶中的气体为二氧化碳将气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置见图:对实验进行分析并回答:
(1)给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯,要用其外焰(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)进行加热.
(2)实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是红色粉末变黑色,观察到澄清石灰水的现象是变浑浊.
(3)实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是先通入一氧化碳、后加热;实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是先停止加热、后停止通入一氧化碳.
(4)实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯,其作用是点燃尾气,为了防止一氧化碳对大气的污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列四组混合物能按溶解、过滤、蒸发进行分离的是(  )
A.铜粉和铁粉B.蔗糖和泥沙C.食盐和蔗糖D.酒精和水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.2016年世界环境日的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是(  )
A.提倡绿色出行,发展公共交通B.将生活污水直接排放到河流中
C.倡导使用一次性筷子D.化工厂废气直接排放到大气中

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.写出下列反应的文字表达式:
红磷燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
木炭燃烧:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
高锰酸钾制取氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
氯酸钾制取氧气:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验.已知所用实验装置气密性良好. (提示:红色的铜在加热的条件下能和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜.)

(一)关于该实验,有如下说法:
①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝有红色变成黑色;
③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;
⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含$\frac{1}{5}$体积的氧气.
其中不正确的说法是③和④.(填序号)
(二)对于实验一,小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:
写出改进实验中反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,如图2改进实验与实验一相比,明显的优点是装置简单或操作简便或实验结果更准确(误差小),或封闭体系更环保或试验成功率高等(写一条即可).在实验开始阶段,由于支型试管内的白磷燃烧放热,导致气体膨胀,导致气压先变大(填“大”或“小”),实验后期,由于具支试管中的氧气被耗尽,冷却后气压变小(填“大”或“小”).
(三)实验二只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是加入的铜丝量不足(答案合理即可) (写出其中一种).在加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是促进空气流通,尽可能耗尽氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.做硫燃烧和铁燃烧时,集气瓶底均要放入少量的水,两个实验中水的作用分别是什么?

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