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用化学用语填空:
(1)保持氢气化学性质的微粒
 

(2)地壳中所含的最多非金属元素和最多的金属元素组合的化学式为
 

(3)实验室用过氧化氢与二氧化锰制氧气的化学方程式
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子,其分子符号为:H2
(2)地壳中所含的最多非金属元素是氧元素,最多的金属元素是铝元素,组合的化学式为Al2O3
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故答案为:(1)H2(2)Al2O3(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:

①从微观角度看,A图表示:
 
(填化学符号)
②从宏观角度看,图中表示混合物的是
 
,单质的是
 
,化合物的是
 
 (填字母代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铁片投入下列溶液中,反应完毕后溶液的质量减少的是(  )
A、稀HCl
B、稀H2SO4
C、CuSO4
D、FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

在蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列哪一种现象的描述是不对的(  )
A、罩在烛火上方的烧杯内壁一开始出现少量白雾,随后消失
B、如果罩住烛火时间太长,烧杯底将会变黑
C、可以看到烧杯内有二氧化碳气体生成
D、用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛被点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于化学反应:A+B→C+D,下列说法中错误的是(  )
A、若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱
B、若A和C是单质,B和D是化合物,则反应一定是置换反应
C、若是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D可能是两种沉淀
D、若A、B各取10克混合,使其充分反应,则C、D质量总和一定等于20克

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列物质:(1)高锰酸钾(2)碳酸钠(3)氯化钠(4)硫酸铜(5)氢氧化钙(6)氢氧化钠,请按下列要求将正确答案的化学式填在空白处:
(1)在空气中易潮解且可用作干燥剂的是
 

(2)在日常生活中可用于调味、防腐的是
 

(3)在日常生活中可用于洗涤的是
 

(4)可用来配制农药波尔多液的是
 

(5)可用于消毒的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察如图所示微粒结构示意图,回答有关问题.

(1)上述粒子中属于金属元素的是
 
(填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是
 

(2)氯化钠是由
 
 
构成(用符号表示),镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为
 

(3)乙烯的化学式C2H4,请写出两点意义:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于氧化物的是(  )
A、NaCl
B、Fe2O3
C、NaOH
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列现象的微观解释中错误的是(  )
A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为受热后分子会膨胀变大
B、氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C、不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D、非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动

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