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    11．大家经常饮用的“雪碧“，是一种溶有CO2和一些人体所需要的矿物质元素的饮料．若对这种饮料进行导电性试验（如图），电流表的指针偏转（填“偏转“或“不偏转”）；常温下要使溶液溶入更多CO2，可采用增大压强方法；夏天饮用冰冻“雪碧”后会不断打嗝、其原因用化学方程式表示：H2CO3═H2O+CO2↑．

    分析 根据已有的二氧化碳的性质进行分析解答，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸具有导电性，气体的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大，据此解答．

    解答 解：二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能电离出自由移动的离子，据导电性，因此电流表的指针会发生偏转，常温下要使溶液溶入更多CO2，可采用增大压强方法；夏天饮用冰冻“雪碧”后会不断打嗝、其原因是温度升高，碳酸分解生成二氧化碳，二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小，故会出现打嗝的现象，故填：偏转，增大压强，H2CO3═H2O+CO2↑．

    点评 本题考查的物质的导电性以及气体溶解度的影响因素，完成此题，可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．下列推理正确的是（　　）
    A．CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2
    B．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
    C．金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质不一定是金属
    D．某可燃物燃烧生成CO2和H2O，该可燃物中一定含有C、H、O三种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．根据下列元素的化合价，写出相应氧化物的化学式及名称．
    元    素：$\stackrel{+1}{H}$     $\stackrel{+1}{Na}$    $\stackrel{+3}{Al}$    $\stackrel{+2}{Fe}$     $\stackrel{+3}{Fe}$      $\stackrel{+4}{C}$     $\stackrel{+5}{N}$       $\stackrel{+4}{S}$     $\stackrel{+6}{S}$
    化学式：H2O；Na2O；Al2O3；FeO；Fe2O3；CO2；N2O5；SO2；SO3
    名  称：水；氧化钠；氧化铝或三氧化二铝；氧化亚铁；氧化铁或三氧化二铁；二氧化碳；五氧化二氮；二氧化硫；三氧化硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．把400g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液，需加水（　　）
    A．100 gB．200 gC．400 gD．800 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液，蒸干后得到2.8克的氯化钾固体．则这瓶溶液中溶质的质量分数为14%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．因为在同一温度下氢氧化钙的溶解度＞（填＞、＜或=）碳酸钙的溶解度，所以人们常用澄清石灰水来检验CO2（填物质的化学式）的存在．若将5克氧化钙溶于95克水中，则所得溶液中溶质的质量分数最大不超过1%（填“1%”或“5%”或“6.6%”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关洗涤的说法中错误的是（　　）
    A．用汽油溶解衣物上的油渍
    B．用洗洁精乳化餐具上的油污
    C．用稀盐酸洗去热水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙）
    D．用热的食盐溶液洗去菜刀上的铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．用最简单的方法区别下列物质：
    水和白醋根据气味鉴别      白糖食盐尝味道     铜片铁片根据颜色鉴别．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．填写化学符号或化学符号意义
    ①氖气Ne②-1价的硝酸根$\stackrel{-1}{{NO}_{3}^{-}}$
    ③aCOa个一氧化碳分子     ④3个碳酸分子3H2CO3
    ⑤氢氧化镁Mg（OH）2    ⑥硫化铝Al2S3
    ⑦锰酸钾中锰元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4   ⑧钾离子的结构示意图．

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