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14.有一白色固体X,其主要成分是氯化钠,可能含有碳酸钙、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钙中的一种或几种,为探究其组成进行如图实验,主要流程及现象记录如图(提示:氢化钙溶液呈中性)

根据流程图回答下列问题
(1)根据步骤①的实验现象,确定白色固体X中一定没有的物质是硫酸铜.
(2)步骤②中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)步骤③中产生白色沉淀A的化学方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(4)白色固体X中含有的物质是氯化钠、碳酸钙和氯化钙.

分析 根据碳酸钙难溶于水,硫酸铜溶液为蓝色,再根据图框可知:得无色溶液,推测白色固体X中一定没有的物质是硫酸铜,而白色沉淀与稀盐酸反应生成无色气体,推测含有碳酸根;而步骤③中产生白色沉淀A的反应为氯化钙与碳酸钠溶液的反应进行分析.

解答 解:因为碳酸钙难溶于水,硫酸铜溶液为蓝色,再根据图框可知:得无色溶液,推测白色固体X中一定没有的物质是硫酸铜,而白色沉淀与稀盐酸反应生成无色气体,推测含有碳酸根;而步骤③中产生白色沉淀A的反应为氯化钙与碳酸钠溶液的反应,所以:
(1)根据步骤①实验现象确定白色固体X中一定没有的物质是硫酸铜;
(2)步骤②中发生的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)步骤③中产生白色沉淀是氯化钙和碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(4)通过推导可知,白色固体X中的物质有:氯化钠、碳酸钙和氯化钙.
故答案为:(1)硫酸铜; 
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(4)氯化钠、碳酸钙和氯化钙.

点评 在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.小明的邻居张大爷种植蔬菜,现在他有点苦恼,去年购买的化肥,由于外包装上的字迹看不清,只记得该化肥是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种.小明利用学过的化学知识,设计如下实验方案帮张大爷鉴别化肥:
【实验步骤】取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.
【实验现象】嗅到氨气的刺激性气味.
【实验结论】小明由上述实验推断该化肥不是硫酸钾.
(1)请根据上述实验结论,设计一个简单的实验方案来进一步证明该化肥可能是什么.
实验步骤实验现象结论或有关化学反应方程式
取少量样品放于试管中,加入少量稀盐酸产生气泡,该气体能使澄清石灰水变浑浊该化肥是碳酸氢铵
(或HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O)
(2)实验室检验氨气的方法是用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸变蓝证明有氨气.
(3)通过小明的实验,请你写出使用铵态氮肥的一点注意事项:严禁与碱性肥料混合使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.青少年不爱吃蔬菜、水果、影响生长发育,这主要是由于摄入维生素不足而引起的;未成熟水果含鞣酸而具有涩味,脱涩的方法之一是用石灰水浸泡水果.则用生石灰制成石灰水的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列变化属于化学变化的是(  )
A.冰雪融化B.葡萄酿酒C.酒精挥发D.铁水铸锅

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.下列叙述不符合实验事实的是(  )
A.向CaCl2溶液中溶入CO2气体,会产生白色沉淀
B.久置于空气中的熟石灰,加入足量稀盐酸会有气泡产生
C.向滴有石蕊试液的蒸馏水中加入Fe(OH)3,溶液显蓝色
D.向Na2CO3、K2SO4溶液中分别滴加BaCl2溶液,都会产生白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)6月5日是世界环境日,下列有关环境的说法错误的是AD.
A.焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
B.废旧电池随手丢弃会造成地下水及土壤污染
C.空气中O3含量超标会引起温室效应
D.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止空气污染
(2)酸雨是由SO2、NO2(或硫和氮的氧化物)气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中BC地区的雨水是酸雨.
(3)如表是煤的一种综合利用方式.甲、乙、丙、丁分别表示四种物质,在一定条件下,甲+乙→丙+丁.它们的部分化学式和微观示意图分别列于表:
物质图例:
化学式CH2
微观示意图
①写出甲物质的化学式H2O,画出丁物质的微观示意图
②在上述反应中提供氧,具有氧化性的物质为甲.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作不能达到实验目的是
物质实验目的实验操作
AMnO2和C粉末检验MnO2分别滴加双氧水
B硬水和软水鉴别加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
CCu粉中含有少量Fe粉除去Fe粉加入足量稀硫酸、过滤
D固体KNO3中含少量NaCl除去NaCl溶解、过滤、蒸发
(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验方法中,一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为CO2将带火星的木条伸入瓶中
B鉴别NaCl溶液和稀盐酸滴加无色酚酞溶液
C分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤
D验证物质燃烧条件之一是温度达到着火点用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列说法错误是(  )
A.t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同
B.t2℃时,30g甲加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶质质量分数为37.5%
C.要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可以采用降温的方法
D.将三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数乙>甲>丙

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