实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液 | 溶液不变红色 | 猜想一不正确 |
②另取少量反应后的溶液于试管中,加入CaCO3 | 无气泡产生 | 猜想二不正确 |
分析 根据氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水写出反应的方程式;
【做出猜想】根据反应的程度进行猜想:恰好反应、一种物质完全反应,另一种物质有剩余;
【进行实验】根据酚酞遇碱变红来进行解答;考虑稀盐酸的化学性质;
【反思与拓展】
(1)根据实验的结论进行发生反思;
(2)根据酸会与碳酸钙反应进行分析.
解答 解:
氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水,因此反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
【做出猜想】若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钙(猜想二);也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钙过量,则含有氢氧化钙和氯化钙(猜想一);反应可能是恰好反应,只有氯化钙(猜想三);
【进行实验】因为酚酞遇碱会变红色,而结论是猜想一不正确,即不含有氢氧化钙,故观察到的现象是溶液不变红色;因为稀盐酸可以使紫色石蕊溶液变红,可以与活泼金属、碳酸盐反应生成气体,故加入碳酸钙,如果有气泡,则有稀盐酸,如果无气泡,则无稀盐酸;
【反思与拓展】中和反应在日常生活和工农业生产中的应用熟石灰中和酸性土壤、氢氧化铝治疗胃酸过多等.
故答案为:
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;【做出猜想】猜想三:可能是CaCl2;反应物恰好完全反应;
【进行实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 溶液不变红色 | |
②CaCO3 | 无气泡产生 |
点评 本题考查了酸碱中和反应以及实验设计的能力.设计实验时,可以从反应后的产物和其有关的性质着手;检验时要注意氯离子的干扰.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
装置C的质量 | 装置D的质量 | |
步骤③ | 292.4g | 198.2g |
步骤⑥ | 296.9g | 207.0g |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
分别取3支试管,向其中加入相同质量(体积)相同浓度的稀硫酸,然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中. | 铝片表面产生的气泡较快; 铬片表面产生气泡较缓慢,溶液变蓝色; 铜片无明显现象. | 猜想二成立; 铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液,该反应的化学方程式为Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应时间/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
烧杯及其溶液的质量/g | 90.2 | 88.1 | 85.2 | 83.8 | 83.8 |
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