练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列遵守质量守恒定律的是

    A．10g冰加热变为10g水

    B．水电解时，产生20毫升氢气和10毫升氧气

    C．8g硫与8g氧气反应生成16g二氧化硫

    D．8g硫与9g氧气反应生成17g二氧化硫

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：质量守恒定律适用的范围为一切化学变化的质量变化，A．10g冰加热变为10g水，是物理变化，不遵守质量守恒定律；B．水电解时，产生20毫升氢气和10毫升氧气，是化学变化，物理量不是质量，体积的关系不遵守质量守恒定律；C．8g硫与8g氧气反应生成16g二氧化硫，是化学变化遵守质量守恒定律； D．8g硫与9g氧气反应生成17g二氧化硫，是化学变化氧气有剩余不遵守质量守恒定律；故答案选择A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学取10 g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7 g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：

    （提示：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

    （1）从图中可以看出，完全反应后生成氢气的质量为 g。

    （2）样品中锌的质量为 g。

    （3）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）2013年12月2日，“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。

    （1）“长征三号乙”运载火箭的第三级采用燃料是液氢、助燃剂是液氧。 液氢燃烧的化学方程式为______，液氢应用于航天领域的优点是______________。氢能源是最理想的燃料，目前广泛使用还存在困难，如：___________________（写一个）。

    （2）“长征三号乙”运载火箭的一、二级火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂，两者反应的化学方程式为C2H8N2 + 2N2O43N2 ↑+2X↑+4H2O↑。试推断X的化学式为 。

    （3）“嫦娥三号”的“玉兔”月球车可从携带的锂电池储备一定的能源。锂电池的工作原理是锂与二氧化锰反应生成LiMnO2 ，从能量转化角度看，该反应将化学能转化为 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）图中a、b仪器的名称：a ，b 。

    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是_________（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先 ；如用D装置收集O2，则气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。

    （3）实验室制取二氧化碳时，如用E装置收集CO2，则气体应从______端通入（填“c”或“d”）。

    （4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点

    是 （答出一点即可）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学反应A+B=C+D中，若12 g A与一定量的B恰好完全反应，生成28 g C和2 g D，则参加反应的B的质量为

    A．18 g B．8 g C．28 g D．30 g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁遇稀硝酸可产生一种气体，反应为Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+X↑+2H2O，则X的化学式是

    A．NO B．N2 C．N2O D．NO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一男孩在排污井盖上燃放鞭炮，点燃了排污井内的气体，井盖被炸飞，男孩被井盖击伤．

    【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？

    【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4等．

    【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下：

    猜想Ⅰ：有CO2、CH4 猜想Ⅱ：有CO、CH4

    猜想Ⅲ：有CO、CO2 猜想Ⅳ：有CO、CO2、CH4

    【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并经行探究．

    【问题讨论】

    （1）装置A出现浑浊，证明猜想 不正确．

    （2）小明通过装置C处 的现象，证明猜想Ⅲ不成立．小芳对此提出了疑义，小芳认为要

    在 位置，再增加一个上图中 （填序号）装置，才能证明猜想Ⅲ不成立．

    （3）为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳，小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想 成立．

    （4）小明认为要证明排污井内气体是否含有CO，可以不用装置B，小芳则认为需要使用装置B，你认为装置B的作用是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动

    【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？

    【查阅资料】

    （1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）．

    （2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O

    【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③ ．

    【实验探究】

    （1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．

    （2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水 ，此时停止加热．

    （3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：

    步骤

    现象

    结论

    ①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的 ，充分反应

    红色固体部分减少，溶为变

    为 色

    猜想 错误

    ②滤了试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g

    /

    猜想 正确

    【评价反思】

    （1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是 （写出1条即可）．

    （2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的 ．

    （3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布第112号元素的符号为Cn，它的中文名称为鎶。已知Cn的相对原子质量为277，其质子数是112，则这种原子的核外电子数为

    A．112 B．165 C．277 D．389

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案