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    下列属于氧气用途的是
     
    ．
    A、作燃料   B、作食品保鲜剂  C、支持燃烧  D、
     
    ．
    考点：氧气的用途
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据氧气的用途来解答．
    解答：解：A、氧气能支持燃烧，不能做燃料，故A错；
    B、氧气具有氧化性，可以使食物腐败变质，故不能做食品保鲜剂，故B错；
    C、氧气具有氧化性，能供给呼吸和支持燃烧，故C正确；
    D、氧气具有氧化性，能供给呼吸和支持燃烧，故D正确．
    故选：C．补充D：供给呼吸．
    点评：性质决定用途，记住氧气的用途是正确解答本题的关键．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    合金与纯金属相比，具有颜色更
     
    ，硬度更
     
    ，熔点更
     
    ，抗腐蚀能力更
     
    ，因此，合金具有更广泛的用途．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币，已知铜的熔点是1083.4℃，铁的熔点是1534.8℃．试从物理性质和化学性质的角度分析，为什么用铜而不用铁来铸造货币？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关碳单质的反应
    （1）碳在氧气充足的条件下燃烧：
     
    ；
    （2）碳在氧气不充足的条件下燃烧：
     
    ；
    （3）碳还原氧化铜：
     
    ；
    （4）碳还原氧化铁：
     
    ；
    （5）碳还原二氧化碳：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钛和钛合金具有很多优良的性能，如熔点
     
    ，密度
     
    ，可塑性
     
    ，易于加工，机械性能
     
    等．尤其是钛和钛合金的
     
    性能非常好，因此可以用于
     
    等方面．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学．通过学习，对于水，你一定很熟悉，请回答下面的问题：
    （1）H2O中2的含义是
     
    ；两个水分子用符号表示为
     
    ；
    表示水中氧元素显-2价的符号为
     
    ；如图形可以表示为水分子的是
     
    ．
    （2）电解水时，需要加入少量稀硫酸溶液，目的是
     
    ，反应结束后，硫酸浓度的变化情况为
     
    （填“变大”、“不变”或“变小”），正极产生的气体的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式并注明反应类型（化合反应或分解反应）
    （1）点燃镁条作信号弹：
     

    （2）点燃红磷作烟幕弹：
     

    （3）铁丝在氧气中燃烧：
     

    （4）硫磺在空气中燃烧：
     

    （5）过氧化氢分解：
     

    （6）加热氯酸钾和二氧化锰
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    高锰酸钾（KMnO4）中，钾元素、锰元素和氧元素的质量比为（　　）
    A、39：55：（16×4）
    B、39：55：16
    C、39：（55×4）：（16×4）
    D、39：55：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向碳酸钠溶液中滴入盐酸，开始时无气泡产生，后来才有气泡产生；向盐酸里滴加碳酸钠时，立即产生气泡．这是因为（　　）
    A、碳酸钠过量时，主要的反应是Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl，而盐酸过量时主要的反应是 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    B、产生的气泡是挥发出来的氯化氢气体
    C、Na2CO3与盐酸不反应
    D、上述理由都不是

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