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【题目】有关碳和碳的化合物描述错误的是

A干冰常用于人工降雨

B活性炭由较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色

C金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似

D室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒

【答案】C

【解析】

试题分析:干冰常用于人工降雨;活性炭由较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色;金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似;室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒,因为一氧化碳不能和水反应也不能溶于水中。故选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质,由氢、碳、氧、钠、氯、钙6种元素中的2~3种组成。

(1)甲的溶液可用于实验室制氧气,甲是

(2)向乙的溶液中放入铁钉,会有气泡冒出,一段时间后还能观察到 ,该反应的化学方程式是

(3)如图所示,分别取少量丙、丁、戊三种白色固体于A、B、C三支试管中,进行

如下连续实验。

步骤1:加入一定量水充分溶解,A中固体不减少,B和C中的固体消失;

步骤2:再滴加几滴酚酞溶液,振荡,A中无明显现象,B和C中无色液体变红;

步骤3:继续加入一定量乙的溶液,A和B中产生大量气泡,B和C中红色褪去。

分析:①丙和乙反应的化学方程式是

② 若步骤3中,B和C所得溶液除酚酞和水外,还一定含有一种相同的物质,则丁和戊分别是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。以下说法错误的是

A.图2比图1的实验更环保、更节约

B.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动

C.浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的

D.若将戊浸入冰水中,滤纸条也会变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究学习小组选择活性炭的吸附效果和哪些因素有关的课题进行研究,以下是他们探究的过程:

提出假设:活性炭的吸附效果和活性炭的量有关

完成实验:按下表进行实验,取容积相同的集气瓶(125ml),收集满红棕色的二氧化氮气体,并进行编号,记录颜色消失的时间。

实验编号

活性炭纯度

活性炭的用量(克)

消失时间(秒)

1

80%

1.0

60

2

9.0

45

分析数据,得出结论

要完成本实验,实验标号2中活性炭的纯度应该为

(1)该探究过程得出的结论是:

反思:

某品牌冰箱的除味剂主要成分是活性炭,其说明书中写到切勿靠近高温,原因是活性炭具

有: 写出能反映该性质的化学方程式:

(3)活性炭的吸附效果还和那些因素有关?请你帮他们继续探究(只要求提出假设和实验方案)。

假设:

实验方案:

(4)人们利用活性炭的吸附性还可以

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用的制备气体的装置如下图所示,请根据要求完成问题。

① 写出仪器名称:Ⅰ (1) ;Ⅱ (2)

② 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较干燥的氧气可选择的发生和收集装置是 (3) (填装置编号);

③ 制取下列气体可以用启普发生器作为发生装置的是(4)

a.双氧水与二氧化锰粉末混合制取氧气

b.实验室制取二氧化碳

c.用锌粒和稀硫酸制取氢气

④ 要制取0.02mol氢气,至少需要多少克锌粒和足量稀硫酸反应?(请根据化学方程式列式计算) (5)

⑤ 从废旧干电池中回收的MnO2含有C,为得到纯净的MnO2并测定MnO2的含量,取该混合物用下图装置进行实验(夹持装置已略去)。

Ⅰ.实验中,用双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式是 (6) ;为得到平稳的氧气流选用的发生装置是 (7) (选填A~G的装置编号)。

Ⅱ.下列数据中可以用来计算样品中MnO2的含量的是 (8)。(假设每步反应均完全且称量准确)

a反应前后氧气发生装置的质量 b反应前后装置Ⅰ中固体的质量

c反应前后装置Ⅱ中固体的质量 d反应前后装置Ⅲ中固体的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质不属于空气污染物的是

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 烟尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:

在水的净化过程中,常利用 (11) (填物质名称)的吸附性除去水中异味。净化过的水通入氯气后输送到每家每户,其中通入氯气的作用是 (12)

下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据(单位:g/100g水),请回答下列问题。

表示溶解度的符号是 (13) ;表中111数字表示的含义是 (14)

为测定X的值,取4份60的水各50克,分别进行实验,并记录数据如下表:

实验编号

实验1

实验2

实验3

实验4

NaOH质量/g

50

60

70

80

H2O质量/g

50

50

50

50

溶液质量/g

100

110

114.5

114.5

【实验结果分析】实验1所得溶液的质量分数为 (15) ;由实验可知X的值为 (16)

除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2通过蒸发浓缩、 (17) ,然后过滤、洗涤、干燥得到NaOH固体

现有20时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后,恢复到原得到的溶液(乙溶液),甲、乙溶液溶质质量甲 (18) 乙(填>、<、=)。

20时,向盛有100g水的烧杯中加入111gNaOH,欲使其完全溶解变成不饱和溶液。下列说法中正确的是 (19)

A溶液的质量可能不变 B溶质的质量分数一定减小

C溶液中溶质的质量一定增大 D可以升温到40以上

ENaOH溶解度一定变大 F20加入的水的质量>23.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图所示。

(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是:

写出该实验中发生的化学反应方程式________________________。

(2)造成测得的氧气体积分数偏小的一种原因是______________。

(3)若将红磷换成炭粉,并在集气瓶中用足量氢氧化钠溶液吸收生成的气体,该实验能否获得成功? (填“能”或“否”)。理由是: ____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:称取12g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图所示。(可能用到的相对原子质量在选择题上方)

(1)生成CO2的质量为 g。

(2)计算该样品中含碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数)

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