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16.下图是某反应的微观示意图.

此反应的化学方程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2,该反应前后化合价没有发生变化的元素是氧元素,生成物的质量比为7:22.

分析 根据微观示意图,可知反应中是每两个NO分子和两个CO分子反应生成一个未知的分子及CO2分子,结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变,判断未知微粒的结构,写出反应的方程式,据此分析判断回答有关的问题.

解答 解:由微观示意图可知,该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成了氮气和二氧化碳,反应的方程式为:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2.由方程式可知,该反应前后化合价没有发生变化的元素是氧元素,生成物的质量比为28:(44×2)=7:22.
故答为:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2;氧元素;7:22.

点评 本题主要考查了物质的微观构成,了解微粒观点及模型图的应用并灵活运用质量守恒定律是解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.铜、铁、铝是生活中常见的金属,请回答:
(1)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜大(填“大”或“小”).
(2)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性.
(3)“双吸剂”的主要成分是还原铁粉,常用于食品保鲜,其原因是铁粉能吸收空气中的水和氧气.
(4)用等质量的锌、铁、镁三种金属分別与三份溶质质量分数相同的稀盐酸充分反应.产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示.下列说法中正确的是BC(填字母).
A.曲线X、Y、Z分别表示锌、铁、镁的反应情况
B.反应后一定有剩余的金属是镁
C.反应后可能没有剩余的金属是锌和铁
D.三份盐酸均反应完.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.水是重要的资源.下列说法正确的是(  )
A.活性炭能使硬水转化为软水
B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药
C.“赤潮”与“潮汐”原因相同
D.工业污水经过处理达标后才可以排放

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,下图中“-”表示相连的物质之间能发生反应,“→”表示由一种物质转化为另一种物质.下列说法中不正确的是(  )
A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成
C.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀
D.丙物质可能是氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在反应2A+B═2C+D 中,5.6g A与7.3g B恰好完全反应生成12.7g C,现要得到0.6g D,则需要A的质量为(  )
A.5.6gB.16.8gC.21.9gD.无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对某一主题知识的归纳,均正确的一组是(  )
A.生活常识B.物质鉴别
①用洗洁精去油污--乳化作用
②人体缺钙元素一一导致甲状腺肿大
①食盐与纯碱一一品尝味道
②硬水与软水一一观察颜色区别
C.安全常识D.“一定”与“不一定”
①点燃氢气之前一定要先验纯
②进入陌生溶洞前--先做灯火试验
①有盐和水生成的反应一定是中和反应
②含氧元素的物质一定是氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化中,属于物理变化的是(  )
A.铁丝生锈B.天然气燃烧C.酒精挥发D.葡萄酿成酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是(  )
A.用过氧化氢制取氧气    2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}.\;}}{\;}$2H2O+O2↑    分解反应
B.用木炭还原氧化铜    C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+Cu    氧化反应
C.用红磷测定空气中氧气的含量  P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5      化合反应
D.用盐酸除去铁锈    Fe2O3+4HCl═FeCl2+2H20    复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.大家开始生火.
(1)有人带来了木柴和报纸,又捡来一些干树枝,这些可燃物中最容易被点燃的是报纸,从燃烧条件的角度分析其原因是报纸的着火点低.
(2)用报纸和干树枝引燃木柴时,需将木柴架空,其目的是增大木柴(或可燃物)与氧气的接触面积,使其充分燃烧.
(3)大家还准备了一些沙土,用于最后灭火,其灭火原理是隔绝氧气.

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