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“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )

A. 教科书循环使用

B. 多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具

C. 夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低

D. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

C 【解析】 A、教科书中纸张中有碳元素,正确但不符合题意,故选项错误; B、多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机能减少二氧化碳的排放,正确但不符合题意,故选项错误; C、室内空调温度设置的不要太低,否则会消耗大量的电能,错误符合题意,故选项正确; D、乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式,可以减少污染,正确但不符合题意,故选项错误
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2018届九年级下学期综合调研测试化学试卷 题型:简答题

(1)物质的性质很大程度上决定了物质的用途,以下是生产、生活中一些物质的用途: ①浓硫酸做干燥剂 ②氧化钙做干燥剂 ③用化学方法除去铁锈 ④洗涤剂除油污 ⑤铜用作导线 ⑥用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多

请从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是_______,包括事例为____________(填序号)。

(2)很多化学实验常常伴随着颜色的变化。结合下图,你认为下列实验中的A与_________(填符号)归为一类比较合适,理由是____________________。

品红加入水中

液体变成红色

碘加入汽油后

液体变成棕色

如图,最终溶液

由红色变为无色

铝加入硫酸铜溶液

中,溶液变为无色

A

B

C

D

体现物理性质(或体现化学性质) ①④⑤(或②③⑥) B 因发生物理变化导致(物质)颜色的变化 【解析】(1)①浓硫酸做干燥剂④洗涤剂除油污⑤铜用作导线等都不需要发生化学变化就能表现出来,都是利用了其物理性质;②氧化钙做干燥剂③用化学方法除去铁锈⑥用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多都需要通过化学变化才表现出来,都是利用了其化学性质;(2)品红加入水中,液体变成红色,是因为品红扩散到水中,发生物理...

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科目:初中化学 来源:北京市平谷区2018届九年级二模化学试卷 题型:简答题

(题文)阅读下面科普短文。

食品干燥剂是指能除去潮湿物质中水分的物质。食品干燥剂一般是无毒、无味、无接触腐蚀性、无环境污染。食品干燥剂是为了降低食品袋中的湿度,防止食品变质腐败;而实验室的干燥剂如浓硫酸,碱石灰等等就太危险了,但是它们也有优点,例如吸水极快,效率高,价格便宜等。

生石灰干燥剂的吸水能力是通过化学反应来实现的,因此吸水具有不可逆性。不管外界环境湿度高低,它能保持大于自重35%的吸湿能力,更适合于低温度保存,具有极好的干燥吸湿效果,而且价格 较低。目前最常见“雪饼”中使用该类型干燥剂。但是生石灰干燥剂由于具有强碱腐蚀性,经常发生伤害小孩或老人眼睛的事情,目前已逐渐被淘汰。

硅胶干燥剂是透湿性小袋包装的不同品种的硅胶,主要原料硅胶是一种高微孔结构的含水二氧化硅(SiO2),无毒、无味、无嗅,化学性质稳定,具强烈的吸湿性能。譬如木糖醇中就有使用,而且也是被欧盟认可唯一干燥剂。 

蒙脱石干燥剂采用纯天然原料膨润土,绿色环保,无毒无味,对人体无损害。它在室温及一般湿度下吸附性能良好,具有吸附活性,具有静态减湿和异味去除等功效。不仅吸附速度快、吸附能力高,

氯化钙干燥剂主要原料是氯化钙,是采用优质碳酸钙和盐酸为原料,经反应合成、过滤、蒸发浓缩、干燥等工艺过程精制而成。白色多孔块状、粒状或蜂窝状固体。味微苦,无臭。在食品工业中用作钙质强化剂、固化剂、螯合剂、干燥剂等。

纤维干燥剂是由纯天然植物纤维经特殊工艺精致而成。其中尤其是覆膜纤维干燥剂片,方便实用,不占用空间。它的吸湿能力达到100%的自身重量,是普通干燥剂所无法比拟的。另外,该产品安全卫生,价格适中,是很多生物、保健食品和药品的理想选择。

依据文章内容回答下列问题。

(1)二氧化硅中氧元素与硅元素的质量比为________。

(2)实验室的干燥剂如浓硫酸,碱石灰等不能作为食品干燥剂的原因是它们都有____性。

(3)氯化钙的物理性质有______________________。

(4)生活中还经常用氯化钙溶液作为路面保湿剂,请计算:要配置100千克10%的氯化钙溶液,需要氯化钙的质量为_______千克。

(5)取少量使用一段时间的生石灰干燥剂样品于试管中,滴入足量稀盐酸,有气泡冒出,将气体通入石灰水中,石灰水变浑浊,证明此干燥剂样品中含有________。

8 :7 强腐蚀 白色多孔块状、粒状或蜂窝状固体、味微苦,无臭 10 碳酸钙(或CaCO3) 【解析】本题通过介绍干燥剂的短文,主要考查了根据化学式计算,物质的物理性质,溶液中溶质质量的计算,碳酸根离子的检验等。解题的关键是认真阅读,获取有用信息。 (1)二氧化硅中氧元素与硅元素的质量比=16×2:28=8:7; (2)实验室的干燥剂如浓硫酸,碱石灰等不能作为食品干燥剂的原因是它...

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科目:初中化学 来源:山东省2017届九年级下学期二模化学试卷 题型:简答题

实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示。

回答下列问题:

(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是______g。

(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原因是____________________。

(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数为_______________。

5 稀盐酸先与碳酸钠反应。 11.1% 【解析】试题 (1)有图可看出生成沉淀的质量为5g(2分) (2)稀盐酸先与碳酸钠反应。(1分) (3)【解析】 设原滤液中CaCl2的质量为x Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+ 2NaCl ………………………………………(2分) ……………………………………………………(1分) 111 100 原...

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科目:初中化学 来源:山东省2017届九年级下学期二模化学试卷 题型:单选题

物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是

①X+碱→盐+水 ②X+金属氧化物→盐+水

A. CaO B. CO2 C. NaOH D. H2SO4

D 【解析】试题碱可以与酸反应生成盐和水,金属氧化物可以与酸反应生成盐和水,所以X属于酸类物质,分析选项,硫酸属于酸,故选D。

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科目:初中化学 来源:山东省2017届九年级下学期二模化学试卷 题型:单选题

下列知识整理的内容不完全正确的一组是

A.化学与安全
 

B.化学与生活
 

稀酸溅入眼睛——用大量水冲洗
进入地窖——先做灯火实验
 

除去餐具上的油污——用洗洁精乳化
人体需要适量补钙——防止患甲状腺疾病
 

C.化学与能源
 

D.化学与环保
 

化石燃料——煤、石油和天然气
清洁能源——太阳能、风能等
 

减少汽车尾气污染——提倡使用公共交通等
减少温室气体排放——利用水力、核能发电
 

B 【解析】 A.稀酸入眼的急救方式是首先用大量的水冲洗眼部;进入地窖时为防止地窖内二氧化碳含量过高对人的损害,一般先做灯火实验,由于二氧化碳能灭火,所以如果灯火熄灭,则不能进入地窖;故A正确;B.洗洁精的去油污是发生乳化作用;人体缺钙导致的疾病是佝偻病或骨质疏松症不是甲状腺疾病;故B错误;C.三大化石燃料是煤、石油和天然气,它们的过度使用对环境质量下降影响较大,而太阳能、风能等使用时...

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市毕业与升学仿真考试化学试卷 题型:填空题

我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分。

(1)C、H、O是初中化学常见的几种元素,请选用适当的化学符号按要求填空:

①酒精溶液中含有的一种有机物是_____;②相对分子质量最小的氧化物是____;

③最清洁的燃料是___。④酸的溶液中都含有的一种离子是____。

(2)请用化学知识解释下列问题

①喝了汽水后常常会打嗝,原因是升温使气体溶解度______。②食物保存在冰箱中不易变质,是因为化学反应速率与____有关。③生活中将硬水转化为软水的常用方法是____。④食品厂薯条袋内充氮气,是因为氮气____________。

(3)小玥一家与朋友们决定使用“共享汽车”出行。

①“共享汽车”中属于金属材料的是________(填材料名称,下同), 属于复合材料的是_______。②将镁铝合金与铝片相互刻画,在铝片表面留下明显划痕,说明镁铝合金的硬度_______ 铝的硬度(填“大于”或“小于”)。③使用“共享汽车”出行的好处有________(填标号)

a.降低出行成本 b.减少汽车尾气排放 c.节约能源 d.降低交通压力

C2H5OH H2O H2 H+ 变小 温度 煮沸 化学性质比较稳定或不活泼 镁铝合金 玻璃钢 大于 abcd 【解析】(1)① 酒精溶液中含有的一种有机物是C2H5OH。②相对分子质量最小的氧化物是H2O。③ 最清洁的燃料是H2,燃烧产物是水,对环境没有污染。④酸的溶液中都含有的一种离子是H+。(2)① 喝了汽水后常常会打嗝,原因是升温使气体溶解度变小,气体溶解度随温度升高而减小。②食物保...

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2018届九年级中考模拟(一)化学试卷 题型:填空题

某化学兴趣小组的同学在教师的指导开展如下探究活动.

(一)推断:某白色固体粉末甲可能含有硫酸铜、碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠中的一种或几种, 为探究它们的组成,开展了以下实验.

(1)甲加水后形成无色溶液的 pH____7(填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)加水形成无色溶液说明固体甲一定不含____;

(3)将上述框图中某试剂稍作改动,可以证实可能有的物质不存在,改动操作及不存在该物质的现象 为____;

(二)除杂:乙溶液中主要含有氯化钠、还含有少量的氯化钙、氯化镁、硫酸钠杂质,现欲提纯氯化钠 开展以下实验.

(4)过量稀盐酸的作用是____;

(5)若“过量氯化钡溶液”与“过量固体甲”颠倒位置添加,则最后溶液中含有的溶质一定 是____;

(6)最后得到的产品中所含氯化钠的质量____溶液乙中氯化钠的质量(填“>”“<”或“=”)

大于 硫酸铜 过量的氯化钡改为过量的硝酸钡溶液,步骤Ⅴ中无明显现象 去除过量的氢氧化钠与碳酸钠 氯化钡、氯化钠、氯化氢 > 【解析】根据所学知识和题中信息知,(一)推断:某白色固体粉末甲可能含有硫酸铜、碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠中的一种或几种。(1)甲加水后形成无色溶液的pH大于7,碳酸钠和氢氧化钠溶液均呈碱性,氯化钠和硫酸钠溶液均呈中性,无色溶液中加入过量的氯化钡溶液产生碳酸钡白色沉...

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2018届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

实验室有一包固体药品,可能含有BaSO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、CaCl2、NaOH中的一种或几种,为确定其成分,某班同学在老师的指导下进行探究。

(一)初步探究:Ⅰ.称取少量样品,加入足量水中充分溶解,过滤后得到白色沉淀和无色滤液。由实验现象可知,原固体中一定不含________________;

Ⅱ.取Ⅰ中得到的滤液少量,设计实验继续探究原固体的成分,请帮他们完成实验报告并回答问题。

操作

现象

结论

?向滤液中加入足量氯化钙溶液

产生白色沉淀

原固体中一定含有______

?取上层清液,滴加_____

________

原固体中不含NaOH

其中,步骤?加入足量氯化钙溶液的目的除了检验一定含有的物质外,还能起到的作用是_____;

Ⅲ.再取Ⅰ中得到的滤液少量,进行如下操作:

同学们认为原固体中一定含有NaCl。但是老师指出这个结论不正确,其理由是________(填序号)

A.滤液中含有Na2CO3,也能和AgNO3反应生成沉淀

B.滤液中的NaCl可能是由原固体中的Na2CO3和CaCl2反应生成

(二)深入探究:在老师的指导下同学们取原固体,进行如下实验:
 

同学们认为,根据“沉淀全部溶解”的现象可确定白色沉淀的成分是_____,则原固体中一定不含_______;其中,操作X的名称是______,无色滤液中一定含有的阳离子是____________。

CuSO4 Na2CO3 酚酞试液(或含有铜离子、铁离子、铵根离子的盐溶液) 溶液不变红(或不产生蓝色沉淀或红褐色沉淀或刺激性气味气体) 除尽碳酸钠溶液 B CaCO3 BaSO4 过滤 Na+ 【解析】(一)定性探究:Ⅰ.称取少量样品,加入足量水中充分溶解,过滤后得到白色沉淀和无色滤液。由实验现象可知,结合硫酸铜溶液为蓝色,故原固体中一定不含CuSO4; Ⅱ.由于氯化钙溶液与Na2C...

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