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2008年9月25日21时10分,我国成功发射载人飞船“神舟”七号.“神七”载人飞船所用固体燃料是镁粉和高氯酸铵的混合物.发射时,点燃镁粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应:2NH4ClO4
 点燃 
.
 
N2+2O2+Cl2+4X
(1)高氯酸铵是由
 
种元素组成,各元素的原子个数比是
 

(2)X的化学式为
 

(3)镁粉燃烧的化学方程式为
 
考点:质量守恒定律及其应用,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据化合物化学式的意义进行分析;
(2)根据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类和数目不变.可知在化学反应方程式中,反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同.由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式;
(3)镁粉燃烧就是镁与氧气发生反应的过程,燃烧时一般生成对应元素的氧化物,据此写出化学方程式.
解答:解:(1)高氯酸铵是由氮、氢、氯、氧四种元素组成,氮、氢、氯、氧四种元素的原子个数比是1:4:1:4.(2)根据质量守恒定律和化学方程式可得,X的化学式中应含有N的个数为:2-2=0,应含有H的个数为:(2×4)÷4=2,应含有Cl的个数为:2-2=0,应含有O的个数为:(2×4-2×2)÷4=1.故可判断X的化学式为:H2O;
(3)镁粉燃烧就是镁与氧气发生反应,化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;
故答案为:(1)四;N:H:Cl:O=1:4:1:4;(2)H2O;(3)2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO.
点评:根据质量守恒定律推断化学式、书写化学方程式和根据材料进行分析,都是本题考查的知识点,解题时要结合自己所学知识和生活经验进行分析判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

人类每时每刻都离不开空气,通过治理,湘乡市的空气质量近年来有所好转,下列有关空气的说法不正确的是(  )
A、空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气
B、空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气
C、空气中氮气和氧气的体积比约为4:1
D、饼干变软是因为空气中含有水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据题目要求回答下列问题.

(1)写出仪器名称:①
 
     ②
 

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:
 
,选用的实验装置为
 
,(填字母,下同),该套装置还可制取和收集
 
气;向装有CO2的集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为:
 

(3)若用高锰酸钾制取和收集氧气,则选择的装置为
 
(填字母),该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度(即质量分数),取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合加热.假设样品中的杂质不参加反应,反应时间与剩余固体的质量关系如下表所示:
t/min012345
剩余固体质量/g32.222.162.102.042.04
(1)加热4min后,氯酸钾是否反应完全?
 
(填“是”或“否”).
(2)完全反应后产生氧气的质量是
 
g.
(3)求该样品中氯酸钾的纯度?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列古文蕴含化学知识,写出其中涉及反应的化学方程式:
(1)“曾青得铁化为铜“:用铁单质湿法(在溶液中)冶炼得到铜.
 

(2)“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”:生石灰与水反应生成石灰浆,石灰浆应用于抹墙.
 

(3)“投泥泼水愈光明”:在高温下,把水滴到炭火上,得到两种可燃性气体.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应一定有单质生成的是(  )
A、化合反应B、分解反应
C、置换反应D、氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关Fe2O3+3C
 高温 
.
 
 2Fe+3CO2↑的反应中,下列说法正确的是(  )
A、C发生了还原反应
B、C作为该反应的还原剂
C、反应前后固体的总质量不变
D、反应前后碳元素的化合价没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

将50mL水与50mL酒精混合,所得液体体积小于100mL.对此现象的解释最合理的是(  )
A、分子是由原子构成的
B、分子的质量很小
C、分子的体积很小
D、分子间是有间隔的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学式的说法正确的是(  )
A、NH4NO3名称为氨酸铵
B、硫酸铝化学式为AlSO4
C、N2H4中N、H质量比为1:2
D、2OH-表示两个氢氧根离子

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