分析 (1)根据一氧化碳具有还原性,可以将金属氧化物还原成金属,一氧化碳和氧化铜加热生成氧化铜是二氧化碳进行分析;
(2)根据氢氧化钠会与二氧化碳反应,氢氧化钠溶液增加的质量就是二氧化碳的质量,然后依据化学方程式求出氧化铜的质量;
(3)根据质量守恒定律进行分析;
(4)根据一氧化碳具有可燃性进行分析.
解答 解:(1)一氧化碳具有还原性,可以将金属氧化物还原成金属,一氧化碳和氧化铜加热生成氧化铜是二氧化碳,所以玻璃管内观察到的现象是:黑色粉末变成红色;
(2)生成二氧化碳的质量为:54.4g-50g=4.4g,
设样品中氧化铜的质量为x,
CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu
80 44
x 4.4g
$\frac{80}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=8g
$\frac{8g}{10g}$×100%=80%;
(3)化学反应前后原子个数不变,所以先称量出玻璃管及样品的总质量为m1,待反应完全后再次称量,质量为m2,利用m1-m2的值,求出样品中氧化铜的质量分数,其中m1-m2的值是指氧元素的质量;
(4)一氧化碳具有可燃性,可以将一氧化碳进行点燃处理.
故答案为:(1)还原性,黑色粉末变成红色;(2)80%;(3)氧元素;(4)将尾气点燃.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 计算机软件的开发 | |
B. | “神七”飞船从地球轨道转到月球轨道 | |
C. | 利用指南针确定航海方向 | |
D. | 新型可降解塑料袋的研制 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 | B. | 用水鉴别生石灰和石灰石 | ||
C. | 用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 | D. | 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
加入稀盐酸的次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀盐酸的质量(g) | 15.0 | 15.0 | 15.0 | 15.0 |
剩余固体的质量(g) | 8.0 | 4.0 | 2.0 | 2.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 问题 | 对问题的回答 |
A | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? | 主要成分是烛油蒸气 |
B | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位温度高低如何比较? | 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰--作致冷剂 | B. | 小苏打--焙制制糕点的发酵剂 | ||
C. | 汽油--洗涤衣物上的油迹 | D. | 合金钢--制造坦克外壳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲中碳、氢元素的质量比为1:2 | |
B. | 反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1 | |
C. | 丙中质量分数最大的是碳元素 | |
D. | 甲、乙、丙都含有碳元素和氢元素 |
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