分析 (1)地壳含量最多的元素是氧元素,写出其元素符号即可.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(3)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(4)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
(5)根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:(1)地壳含量最多的元素是氧元素,其元素符号为:O.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+.
(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故二氧化硫中硫元素为+4价可表示为:$\stackrel{+4}{S}$O2.
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则3N2可表示三个氮分子.
(5)Hg属于金属元素,可表示汞元素,表示一个汞原子,还能表示汞这一纯净物.
故答案为:(1)O;(2)2Fe2+;(3)$\stackrel{+4}{S}$O2;(4)三个氮分子;(5)汞元素等.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学性质与水不同 | |
B. | 分子间的间隔比普通的液态水(0~100℃)的大 | |
C. | 分子不再运动 | |
D. | 氢、氧两种原子的个数比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 坚决杜绝使用农药和化肥 | |
B. | 工业废水经过处理,达到标准后再排放 | |
C. | 严禁在江边随意堆放生活垃圾 | |
D. | 严禁在江两岸新建化工、造纸等重污染工厂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 海水淡化是解决淡水资源不足问题的一种重要途径 | |
B. | 生活污水直接排放不会造成水污染 | |
C. | 生活中通过煮沸可降低水的硬度 | |
D. | 我们饮用的自来水是混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A实验方法 | B化学与生活 |
①除去铁锈--用稀盐酸 ②熄灭酒精灯--用嘴吹灭 | ①地壳中含量最高的元素是氧元素 ②进入久未开启的菜窖之前做灯火试验 |
C实验记录 | D物质构成 |
①用10mL量筒量取8mL水 ②20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL | ①汞由汞原子构成 ②原子核一般由质子和中子构成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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