写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧 (__________)反应
(2)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧
(3)铁在高温下和水蒸气发生化学反应生成四氧化三铁和另外一种可燃性气体单质 .
科目:初中化学 来源:2016届重庆市片区教研共同体九年级上学期半期考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
相同质量的钠、镁、铝三块金属,所含原子个数最多是_______ ___。(填化学式)
(已知相对原子质量:钠为23,镁为24,铝为27。)
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科目:初中化学 来源:2016届吉林省长春市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于Na2CO3的说法中, 错误的是
A.名称为碳酸钠
B.由三种元素组成
C.碳元素化合价为+4
D.碳酸钠中氧元素的质量分数的计算式为
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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省大石桥市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知:,右图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )
A.固体中氧元素的质量 B.生成的质量
C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量分数
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科目:初中化学 来源:2016届山东省新泰市九年级上学期学习能力竞赛化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是( )
A.①水的电解
B.②木炭在密闭的容器内燃烧
C.③加热一定量的氯酸钾制氧气
D.④20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月阶段考化学试卷(解析版) 题型:探究题
同学们在学习了木炭还原氧化铜的实验后,联想到单质碳的一些化学性质,对反应后的气体成分产生了疑问,某学习小组对该反应产物中的气体成分进行了探究。
〔猜 想〕
①气体产物全部是CO2 ②气体产物全部是CO ③气体产物 ①
〔查阅资料〕CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。
〔设计实验〕根据各自的猜想,他们共同设计了如下图的实验装置进行探究。
〔现象与分析〕
现象 | 结论 |
如果装置B ② ,装置C无现象 | 则猜想①成立 |
如果 ③ | 则猜想②成立 |
如果_________ ④ __ | 则猜想③成立 |
〔结论〕实验现象证明猜想③成立,同学们的疑问是合理的。
〔反思〕
(1)同学们对CO产生的原因进行了分析:
①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO;
②原因二:反应中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应,产生了CO;
请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理_________________⑤_________________。
(2)根据上述实验,请你归纳出单质碳在工业上的重要用途 ⑥
(3)从环保角度考虑,该套实验装置的明显缺陷是 ⑦
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
考试复习阶段,小刘同学梳理了以下知识:①具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子;②点燃可燃性气体前一定要验纯;③只含一种元素的物质一定是单质;④氧化物一定是含氧化合物;⑤质子数相等的一类粒子一定属于同种元素;⑥进入久未开启的地窖前一定要做灯火实验。其中正确的是
A.②④⑥ B.①②⑤ C.③⑤⑥ D.①②⑤⑥
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
请根据下列实验示意图回答有关问题:
(1)图①实验说明二氧化碳具有的物理性质是 。
(2)图②实验中,在容积为150mL的集气瓶中装入50mL水后,连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。若实验非常成功,打开活塞后,最终集气瓶中水的体积约为 mL。
(3)图③实验完成后,测得过量的澄清石灰水增重4.4g,则实际通入该装置的CO气体的质量一定 2.8g(填“>”、“<”或“=”),其理由是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:计算题
某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数.取25g石灰石样品(假设杂质既不溶于水,也不与其它物质反应),向其中加入146g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,称得固液混合物的质量为162.2g。请回答下列问题:
(1)该样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(2)向反应后的固液混合物中加入142.8g水,充分搅拌后过滤,所得溶液的溶质质量分数为多少?
(3)用36.5%的浓盐酸配制146g上述实验所用的稀盐酸,需要加水的质量为多少?
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