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2.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法错误的是(  )
A.t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140g
C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等
D.t2℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙

分析 A、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
B、据该温度下两物质的溶解度分析解答;
C、不知溶液中溶质、溶剂质量多少,无法判断溶质的质量分数;
D、等质量的饱和溶液降低相同的温度,溶解度变化大的析出晶体多.

解答 解:A、由溶解度曲线可知:t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,正确;
B、t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,是40g,即100g水中最多溶解40g的物质;所以各50g分别加入到100g水中,充分溶解,最多溶解40g,得到的溶液质量都是140g,正确;
C、不知溶液中溶质、溶剂质量多少,无法判断溶质的质量分数,故错误;
D、t2℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,甲的溶解度变化比乙大,则析出晶体的质量甲一定大于乙,正确;
故选:C.

点评 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,溶解度的概念等知识,通过本题可以培养学生应用知识解决问题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.对溶质的质量分数是10%的NaCl溶液含义的解释错误的是(  )
A.100g水中溶解了10g NaClB.每100g NaCl溶液中含有10g NaCl
C.NaCl与溶液质量之比是1:10D.将10g NaCl溶于90g水中所得溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.写出下列各物质的化学式:
(1)干冰CO2;   (2)烧碱NaOH
(3)最轻的气体H2;    (4)空气中含量最多的气体N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节.

(1)用甲装置电解水,a管中收集到的气体是氧气;开启a管活塞,检验a管中产生气体的方法是将带火星的木条放在尖嘴口处,木条能够复燃,则证明是氧气.
(2)用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论.
①蜡烛中含有氢元素,依据的现象是烧杯内壁有水珠产生.
②一段时间后蜡烛熄灭,由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是与氧气接触.
今年天津8.12化学危险品爆炸事件中,消防员用水灭火导致爆炸,原因之一是金属钠遇水的方程式:2Na+2H2O═2NaOH+X,由此得知该X气体为H2(填化学式).
(3)用丙装置测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法中,不正确的是C.
A.实验时红磷一定要足量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管
C.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
D.红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹
(4)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应(如图丁所示).能够证明装置A中玻璃管内发生了化学变化的现象是玻璃管内的红色粉末变为黑色.写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质中,属于盐的是(  )
A.ClO2B.KClO3C.C2H5OHD.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体不一定是碳酸盐
B.取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,证明该溶液中一定含有硫酸根离子
C.某溶液中滴加无色酚酞溶液无明显现象,则该溶液一定呈酸性溶液
D.将燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭,证明该气体是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.请用相关序号填空.可选物质:
A 蛋白质  B 小苏打  C 铁粉  D 熟石灰  E 硝酸钾   F 硫酸铜   G 碳酸钙  H甲烷
(1)用于培制糕点的发酵粉的是B;
(2)能用于配制波尔多液的盐是F;
(3)最简单的有机物是H;
(4)常见的复合肥的是E;
(5)常用作补钙剂的是G;
(6)食品袋中的“双吸剂”是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是(  )
A.H2SO4 Na2O    C   COB.Mg(OH)2  CuSO4 C    CO2
C.KOH  HNO3 O2  SO3D.HCl     NaOH     O2 P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图所示图象能正确反映其对应的实验操作的是(  )
A.
常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释
B.
向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C.
向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
D.
向一定质量的稀硫酸中加入锌粒

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