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实验是科学探究的重要手段,在实验室应正确、安全地进行实验操作.下列操作不正确的是(  )
A、做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中先预留少量的水,后将加热至红热的铁丝伸入瓶中
B、点燃可燃性气体时,先检验气体纯度,后点燃
C、给试管中的固体物质加热时,先预热,后对着固体所在部位集中加热
D、用高锰酸钾制取氧气结束,先熄灭酒精灯,后将导管移出水槽
考点:氧气的化学性质,给试管里的固体加热,制取氧气的操作步骤和注意点,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据铁丝燃烧的实验注意事项及反应物来进行解答;
B、可燃性气体如果混有了空气遇到明火可能发生爆炸,可以据此解答该题;
C、对试管中的固体加热时必须先进行预热,然后再集中加热,可以据此解答该题;
D、用高锰酸钾制取氧气结束,如果先熄灭酒精灯,后将导管撤离水槽,可能会导致水倒吸入试管而引起试管的炸裂,可以据此进行判断.
解答:解:A、铁丝燃烧产生了大量的热同时生成高温的熔化物,所以为了防止高温的熔化物炸裂集气瓶,而预先在集气瓶中放一些水,同时该实验在完成时要将铁丝加热至红热,然后伸入集气瓶中,具体操作时可以在铁丝的一端做成螺旋状,然后用火柴来加热,故A操作正确;
B、可燃性气体如果混有了空气遇到明火可能发生爆炸,所以点燃可燃性气体时,先检验气体纯度,后点燃,故B操作正确;
C、对试管中的固体加热时必须先进行预热,然后再集中加热,故C操作正确;
D、用高锰酸钾制取氧气结束,如果先熄灭酒精灯,后将导管撤离水槽,可能会导致水倒吸入试管而引起试管的炸裂,故D操作错误.
故选D.
点评:解答这类题目时,首先,要熟记氧气的化学性质,尤其是有氧气参与的反应的现象、文字表达式;然后根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是
 

(2)向滤液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水样中的色素和异味.
(3)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用
 
的方法降低它的硬度;
(4)在许多化学实验中,需要用到水,但其作用却不同:如硫在氧气中燃烧实验中瓶底预先放少量水,其作用是
 
,而在细铁丝在氧气中燃烧的实验中瓶底也要预先放少量水,其作用是
 
.铁在氧气中燃烧反应的文字表达式为
 

(5)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是
 
(填字母序号).
A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于空气污染指数中监测的污染物是(  )
A、二氧化硫B、可吸入颗粒物
C、二氧化碳D、臭氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

从硫、氧、氢、钠四种元素中,选择适当的元素组成可能得到的物质,按下列要求填写化学式:
(1)碱性氧化物
 
;酸性氧化物
 

(2)碱
 
;含氧酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、保持温度不变,向饱和溶液中添加溶质后其溶质质量分数增大
B、饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液
C、从50g 10%的硫酸钠溶液中取出5g,这5g溶液中硫酸钠的质量分数为1%
D、在一定温度下,物质X和Y具有相同溶解度,则在该温度下X、Y的饱和溶液中含X、Y两种物质的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生的化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是(  )
A、用100mL量筒量取6.55mL水
B、用托盘天平称取10.55g食盐
C、用100mL烧杯量取80mL水
D、胶头滴管每20~25滴约为1mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从图中选择装置进行了几种气体的制备实验.

(1)写出仪器a的名称:
 

(2)甲同学从图中选择B装置制氧气的反应符号表达式为:
 
,将完全反应后的混合物分离开来的操作是
 
,B装置气密性检查的方法是
 
,他使用的分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是
 
,能用E装置收集氧气的原因是
 
,甲同学用E装置收集氧气不纯的原因可能是
 
,收集氧气还可选用的装置是
 
.甲同学将铁丝放到纯净的氧气中燃烧的现象是
 

(3)乙同学实验发现,只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否是催化剂?
 
,KClO3的分解速率大大加快的原因是
 

【实验反思】你对催化剂的正确认识是
 

A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.催化剂在反应前后质量和性质都不变
C.催化剂只能加快化学反应的速率,不影响生成物的量
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
(4)丙同学在实验室制取CO2的符号表达式是
 
,选择的制取装置是
 

(5)常温下,氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,溶于水得到氨水,密度比空气小.实验室制取氨气的原理是NH4C1(固)与Ca(OH)2(固)混合共热,选择制氨气的发生装置是
 
,若用F装置来收集氨气,气体通入的管口是
 
,有同学认为用F装置来收集氨气,最好后面再连接一个G装置,其中水的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是初中化学部分实验,请按要求填空

(1)实验I:写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 
,下列由关实验操作错误的是
 
(填序号)①装入药品前,先检查装置的气密性;
②将导管插入盛满水的集气瓶后,再点燃酒精灯;③实验结束后后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;④将集气瓶离开水面后,迅速盖上毛玻璃片;⑤将收集好的氧气瓶正放于桌面.
(2)实验Ⅱ:该实验中缺少的一种仪器是
 
,其作用是
 
.若过滤后发现滤液仍然浑浊,其原因可能是
 
(写一条).
(3)实验Ⅲ:进行电解水实验时,有以下描述,其中说法正确的是
 
(填序号)
①向水中加入少量硫酸钠可增强水的导电性;②a、b两管内收集到的气体体积比约为1:2;③a管内产生的气体燃烧;④与b管电极相连的是电源的负极.写出反应的化学方程式
 
.由此实验可得到的结论是:水是由
 
组成的,请再设计一个能证明此结论的实验
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

从一瓶10%的稀硫酸中取出15mL,则15mL稀硫酸中溶质的质量分数为(  )
A、15%B、10%
C、25%D、无法确定

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