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    6．将铁片分别放入某溶液中，反应后溶液的质量减轻，则原溶液是（　　）
    A．H2SO4B．CuSO4C．HClD．FeSO4

    分析 金属铁可以与酸发生置换反应，生成氢气和亚铁盐，还可以与排在其后的金属盐溶液发生置换反应生成亚铁盐和金属．所得溶液质量的改变取决于溶进去的质量和置换出来的物质的质量的差值，差值为正，则质量增加，差值为负，则质量减小．

    解答 解：A、根据化学方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，56份质量的铁完全反应，则生成2份质量的氢气，溶液质量增加，故错误；
    B、根据化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，56份质量的铁完全反应，生成64份质量的铜，固体质量增加，则溶液质量减少，故正确；
    C、根据化学方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，56份质量的铁完全反应，则生成2份质量的氢气，溶液质量增加，故错误；
    D、铁与硫酸亚铁溶液不反应，溶液质量不变，故错误；
    故选：B．

    点评 本题考查了物质间发生化学反应时溶液质量的变化，完成此类题目，要明确物质间的反应，以及反应物和生成物的情况，以便能够顺利判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上附粘附着白色物质．
    【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？
    【进行猜想】甲认为黑色颗粒是碳，白色物质可能是Na2O或Na2CO3或Na2O与Na2CO3或这两种物质的混合物；
    乙同学也认为黑色颗粒是碳，但白色物质是氢氧化钠．
    甲同学立刻认为乙同学的猜想有错误，其理由是反应物中无氢元素．
    【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O=2NaOH
    实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究．
    实验方案实  验  操  作实验现象结 论
    方案1取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品
    全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液    		溶液变成红色白色物质
    为Na2O
    方案2①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质
    是Na2CO3
    ②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液无明显现象
    【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，理由是Na2CO3溶液显碱性，也会使酚酞变红．
    【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，在粗玻璃管内壁上粘附湿润的石蕊试纸，向细玻璃管里滴入数滴浓醋酸后，立即封闭管口．10s后即观察到：仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色．
    （1）本实验应选用蓝（填“红”或“蓝”）色石蕊试纸；
    （2）本实验利用的醋酸性质包括：①酸性，②挥发性，③醋酸蒸气密度＞（填“＜”或“＞”）空气密度；
    （3）由实验现象可推知微粒具有的特征是微粒在不断运动；
    （4）本实验用试剂Y代替浓醋酸也出现相似的现象，Y为a、c（填序号）．
    a．浓氨水  b．浓硫酸  c．浓盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙，设计实验方案如下，请回答下列问题．

    （1）写出A 物质的化学式Na2CO3，该物质的俗称是纯碱，该物质的水溶液能够使紫色石蕊试液变蓝色；操作②的名称是过滤；
    （2）写出反应③的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；；反应①中加入过量A 物质的目的是使CaCl2充分反应，反应③中如果加入
    盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度没有（填“有”或“没有”）影响；
    （3）离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果增大（ 填“增大”，“不变”或“减少”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质间的转化不能都通过一步反应实现的是（　　）
    A．Fe→FeCl3→CuB．NaOH→H2O→Ca（OH）2C．O2→H2O→O2D．CuSO4→Cu→CuO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．要完成下列变化，能通过盐酸一步反应实现的是（　　）
    ①Cu→CuCl2  ②Fe2O3→FeCl3  ③Cu（OH）2→CuCl2．
    A．①②B．②③C．①③D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．根据如图回答问题：

    （1）若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，还需补充的一种仪器是酒精灯反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （2）实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是将集气瓶正放，用向上排空气法收集，请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
    （3）用制取的二氧化碳进行试验：
    ①实验（Ⅱ）中溶液变红色；
    ②实验（Ⅲ）中加热之后，溶液又变为紫色，解释出现此现象的原因碳酸不稳定，受热分解生成二氧化碳，所以溶液由红色变为紫色
    （4）在装置B中用石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳时，气体中可能的杂质有水蒸气和氯化氢（除空气外，写出两种物质的名称）． 将气体依次通过下列试剂可以除去这两种杂质，能达到目的是（已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小）①②③（填序号）
    ①硝酸银溶液    浓硫酸     ②饱和碳酸氢钠溶液    浓硫酸
    ③硝酸银溶液  无水氯化钙固体  ④硝酸银溶液    氢氧化钠和氧化钙固体
    水在化学实验中的作用不可忽视．如图所示的四个实验中分别用到水．

    请回答：
    （1）实验A中水的作用是防止生成的高温融化物溅落，引起瓶底炸裂
    （2）实验B中集气瓶中水的主要作用是迅速降温
    （3）实验C中热水的作用是提供热量和使烧杯内的白磷隔绝氧气
    （4）实验D中水的作用是反应物；溶剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．   
    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞实验，震荡．
    现象：溶液变成浅红色．
    （1）由此得出结论碳酸氢钠溶液呈碱性
    【探究实验2】能与酸反应
    （2）【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为产生气泡
    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性
    【实验方案】用如图所示装置进行实验
    现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰石变浑浊．
    结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．
    验证：（3）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．步骤取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水，现象有白色沉淀生成0
    （4）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
    （5）【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途治疗胃酸的药物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．等质量的下列氮肥中肥效最高的是（　　）
    A．CO（NH2）2B．（NH4）2SO4　C．NH4ClD．NH4NO3

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