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下图所示实验操作中正确的是 

                    

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有____________________________________________________。

(2)实验Ⅱ(如上图甲中所示):烧杯B中的现象是__________________________________;

产生这一现象的原因是_______________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图乙中所示)作为对比实验,你认为有无必要__________(填“有”或“无”),理由是____________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:

(1) 天然水中含有许多杂质,可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是                  

(2) 硬水给生活和生产带来很多麻烦,常用加入             

的方法来区分硬水和软水,生活中常用           的方法

来降低水的硬度。

(3) 右图是电解水实验装置。其反应的符号表达式

              。试管2中的气体名称是        

试管1、2中气体的体积比为                   

(4) 地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是              (填序号)。

A.公共场所不必随手关水龙头  B.淘米水用来浇花  C.不间断放水刷牙

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验设计能实现其对应的实验目的是(  )

 

A.

测定空气中O2的含量

 

B.

给病人输氧时a处接钢瓶

 

C.

比较MnO2和Fe2O3的催化效果

 

D.

此装置具有“控制反应发生和停止”的功能

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了更好地体会“化学就在我们身边,化学给我们的生活带来了变化”,某课外活动学习小组的同学分为正方与反方两组进行辩论.

请你也搜集一些信息、资料,加入其中的一方.你愿加入  ,你的观点是:

  

  

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


一位同学要用已调平的托盘天平称量4.5g药品,在称量中他发现天平指针向右偏移,这时,他应

A.  添加砝码     B.移动游码     C.减少药品     D.添加药品

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科目:初中化学 来源: 题型:


用文字表达式表示下列反应,并写出反应类型(化合、分解)

(1)硫在氧气中燃烧                                          (          ) 

(2)高锰酸钾受热分解制取氧气___________________________________(           )

(3)酒精燃烧生成二氧化碳和水_______________________________           _

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.N2               B.O                C.Cu               D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)某些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包装袋中充入一种气体,有的还放入一小袋干燥剂.从食品卫生、食品安全和经济角度综合考虑,回答下列问题:对充入气体的基本要求是  (至少答2点).

(2)下列物质中,符合上述条件最适宜用来作充入的气体是  (填字母)          

 A.空气      B.氮气        C.氧气        D.氦气.

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