精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2011?南岗区一模)实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是(  )
  A B C D
区分
物质
过氧化氢和水 稀硫酸和稀盐酸 碳酸氢铵和硝酸铵 棉花纤维
和涤纶纤维
第一
方案
取样于试管中,分别加入硫酸铜溶液,看是否有气泡 取样于试管中,分别滴加石蕊试液,看颜色变化 取固体试样放在石棉网上中闻气味 观察颜色
第二
方案
取样于试管中,用带火星的木条放到管口,看是否能复燃 取样于试管中,分别滴加氯化钡溶液,看是否有沉淀生成 取样于试管中,分别加入稀盐酸看是否有气泡 灼烧后看灰烬
分析:根据物质的性质差异进行分析,设计的实验方案鉴别物质时,应该出现不同的实验现象,据此解答即可.
解答:解:A、过氧化氢中加入硫酸铜溶液会产生气泡,而水中加入硫酸铜溶液无变化,现象不同,使用硫酸铜溶液可以鉴别;常温下,过氧化氢分解生成氧气的量非常慢,氧气的含量低,不能使带火星的木条复燃,水不能使带火星的木条复燃,现象相同,无法鉴别,故A错误;
B、稀硫酸和稀盐酸都呈酸性,都能使石蕊试液变红,现象相同,无法鉴别;硫酸和氯化钡溶液反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀,而盐酸与氯化钡溶液不富裕,现象相同,可以鉴别;故B错误;
C、碳酸氢铵加热会产生有刺激性气味的氨气,而硝酸铵无现象,可以鉴别;碳酸氢铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体,而硝酸铵不与盐酸反应,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、棉花纤维和涤纶纤维都是白色的,观察颜色,无法鉴别;棉花灼烧后的灰烬没有硬结,而涤纶灼烧后有硬结,现象不同,可以鉴别;故D错误;
故选C.
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?南岗区一模)哈尔滨市地铁1号线车型初步确定为B型车,该型车一节车厢的长度为19m,车辆最大宽度为2.8m,车辆最大高度为3.8m.B型车通常采用铝合金和不锈钢车体,车辆内一般不使用木材.下列有关铝合金和不锈钢的说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?南岗区一模)下列有关资源及能源的说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?南岗区一模)针对下列事实的解释正确的是(  )
  事  实 解  释
A 春天能闻到花香 分子有气味
B 气体可以压缩成液体 气体分子间间隔比液体大
C 金刚石和石墨物理性质不同 原子结构不同
D 稀硫酸能导电 硫酸由离子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?南岗区一模)下列化学方程式符合题意,且书写正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?南岗区一模)下图所示物质的用途中,没有发生化学变化的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案