下图是小强自制的简易净水器,请回答:
(1)小卵石和石英砂主要起 作用,除去水中固体杂质 ;
(2)活性炭有 作用,可以除去水中的异味和色素等。
(3)请问经过这一系列的净化过程,得到的水 纯净水(答 是或不是)
(4)怎样鉴别净化后的水是软水还是硬水?
;
若是硬水,生活中可用 方法将硬水软化。
科目:初中化学 来源: 题型:
右图所示是电解水实验装置,通电一段时间后,
在两个试管中分别收集到气体a和b,请回答:
1)气体a为 ;
2)检验气体b常用 ;
3)实验时在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的作用是 。
4)该反应的文字表达式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法正确的是 ( )
A. 由同种元素组成的物质叫单质。
B. 质子数相同的粒子属于同种元素。
C. 空气中氧气的质量分数为21%
D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的观点解释下列现象错误的是( )
A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B. 花香四溢——分子在不断运动
C .氢气燃烧——分子发生改变
D. 酒精挥发——分子间空隙变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门实验科学。我们可以通过观察肉眼可见的实验现象,再加上分析推理,来认识分子的性质和确认分子的真实存在。
【实验理解】
(1)用如图所示的装置进行实验:在大烧杯罩住的两个小烧杯 中,分别盛有
A.浓氨水和酚酞溶液 B.酚酞溶液和酚酞溶液
C.浓氨水和浓氨水
(2)本实验用到对照的方法,起对照作用的是 不变色和 变色。
(3)实验中可以直接观察到的项目是
A.氨分子的质量和体积都很小 B.氨分子在不断运动
C.氨分子之间有间隔 D.A烧杯和B烧杯内的溶液都变红
E.A烧杯内的溶液变红
【实验延伸】
某同学对浓氨水使酚酞溶液变红的速度发生了浓厚的兴趣,并设计了以下探究实验:
①制备“标准色”溶液:取浓度为20%的5mL浓氨水、20mL酚酞溶液注入小烧杯,并给小烧杯蒙上塑料薄膜。
②另取适量药品用一只大烧杯和两只小烧杯仿照上图进行实验,观察并测定酚酞溶液变成“标准色”所需的时间。
【问题探究】
(4)给“标准色”溶液的小烧杯蒙上薄膜的作用是 。
(5)想尽快使酚酞溶液变成“标准色”的方法有多种,一种方法是 ,还有一种方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据实验装置图,请按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ;b ;c .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置(填序号,下同) ,收集装置 .装药品之前先要 ,反应的文字表达式为 ,该反应基本反应类型是 反应.
若用E收集氧气,验满的方法是将带火星的木条 口 ,若复燃则已满;装满氧气的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶里应先留少量水或铺一层细沙,目的是 ;该反应的文字表达式为 .
(4)在实验室,通常用下列方法制取氧气:
①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是 (填序号),该反应的文字表达式为 .
(5)查阅资料可知:氢气是最轻的气体,且极难溶于水,实验室常用金属锌和稀硫酸在常温下反应制取氢气,则实验室制取氢气,应选择的发生装置(填序号,下同) ,收集装置 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理为:
2CH3OH + 3X + 4NaOH == 2Na2CO3 + 6H2O
其中X的化学式为
A.O2 B.CO C.CO2 D.H2
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