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【题目】许多物质燃烧都伴随发光放热的现象,王刚同学认为有发光放热现象的变化不定是化学变化,王刚和小组的同学对此展开了探究:

1)(知识回顾)化学变化的本质是________

2)(提出问题)有发光放热现象的变化都是化学变化吗?

(猜想与假设)猜想1、都是化学变化;猜想2:不一定都是化学变化

(实验与分析)同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:

将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:烧杯内壁出现________:手摸烧杯壁有________

3)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到________

蜡烛燃烧产生的新物质是________

4)观察白炽灯(灯丝为钨丝)

通电前

通电中

通电后

灯丝为银白色固体

发出白光,手摸灯泡有________感觉

灯丝为银白色固体

通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于________

(实验结论)猜想________(填“1”“2”)正确.

【答案】有新物质生成 水珠 发热 澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳 发烫 物理变化 2

【解析】

1)化学变化的本质是有新物质生成;

2)蜡烛燃烧放出热量,所以感觉到烧杯的外壁变热;而烧杯内壁产生了水;

3)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,所以蜡烛燃烧属于化学变化;

4)灯泡通电后发光放热,比较通电前后灯丝的变化可以知道灯丝没有发生化学变化,所以可以判断通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯光通电发光、放热属于物理变化;

[实验结论]根据上述实验可以知道发光、放热的变化不一定是化学变化,即猜想2正确。

练习册系列答案
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【题目】新型冠状病毒蔓延期间,为做好自我保护,我们要减少外出,避免与表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏等)的人密切接触,外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95 口罩。

1)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的___________操作。

2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大, 原因是活性炭具有__________性。

3)生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于___________(填金属材料合成材料),该物质易燃烧,所以工厂生产的 N95口罩在保存时应注意___________

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1)下列食物中富含维生素的是_____(多选少选均不给分);

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【题目】过氧乙酸(CH3COOOH)是一种高效消毒剂,疫情期间可用于进行消毒。高浓度的过氧乙酸溶液有刺激性气味,有腐蚀性。所以一定不能用原液进行消毒,一般情况下需要把浓度为15%~20%的原液稀释为0.3%~0.5%的稀溶液。

1)过氧乙酸的相对分子质量是_____

2)过氧乙酸中碳元素、氧元素的质量比为_____;;

3)取质量分数为20%原液30g倒入_____kg的水中,立即加盖,摇匀,这样就配制成了0.4%的过氧乙酸消毒液。

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D.乳酸菌中碳、氢、氧元素质量比为6 :1: 8

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【题目】善于梳理有利于知识的系统化。以下归纳完全正确的一组是

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同步练习册答案