4．多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用．
（1）物质在水中的分散
①食盐是重要的调味品，其主要成分氯化钠是由离子构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”），将适量食盐加入水中，充分搅拌后能形成溶液．
②食用油加入水中，充分搅拌能形成乳浊液．洗洁精洗涤油腻的碗筷是利用洗洁精对油污具有乳化作用原理．
③面粉加入水中，充分搅拌后能形成悬浊液．除去悬浊液中难溶性的面粉可用的操作方法是过滤．
（2）溶液的性质
①关于溶液的说法正确的有BD（填标号）．
A．盐酸是纯净物 B．溶液是均一、稳定的
C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 D．饱和溶液不一定是浓溶液
②有些固体物质溶解形成溶液后会呈现不同的颜色，如品红溶液是红色的，放入活性炭可使红色褪去，这利用活性炭的吸附作用．
③a，b两种物质的溶解度曲线如图1所示．下列说法正确的是C
A．a物质的溶解度一定大于b物质的溶解度
B．将a溶液从t
2℃时降温到t
1℃时，一定有晶体析出
C．t
1℃时，a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
D．将t
2℃时b的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
（3）溶液的变化
将一定质量的饱和氯化钠溶液通电一段时间后，下列叙述正确的是D
通电
（反应原理为：2NaCl+2H
2O═2NaOH+H
2↑+C1
2↑）
A．溶液的pH逐渐减小 B．溶液中钠元素的质量增大
C．溶液中氧元素的质量分数不变 D．氯化钠溶液的溶质质量分数减小
（4）如图2是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：
①仪器a的名称铁架台．
②操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是防止药品腐蚀托盘，同时起到平衡作用．
③操作B中还需要用到的仪器是胶头滴管．
④操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止C（填字母）．
A．过滤速度慢 B．滤纸破损 C．杂质未经过滤就进入滤液
⑤图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐产率明显偏低，其原因是D中的错误之处：蒸发过程中没有用玻璃棒搅拌；
导致精盐产率明显偏低的原因是：蒸发过程中没有搅拌，会导致部分液体因受热不均而外溅，从而导致部分氯化钠损失．
如图，小试管中盛有石蕊溶液，U形管内水面持平．向试管中加入某物质，充分搅拌后，石蕊试液变蓝色，且U形管水面左低右高，则加入的物质为（ ）
